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4.1遗传的物质基础 课件9(生物济南版八年级上册).ppt

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资源描述

1、第一节 遗传的物质基础,1、说明细胞核是遗传的控制中心,DNA是主要的遗传物质。(重点) 2、尝试描述细胞核.染色体. DNA. 基因之间的关系。(难点) 3、通过对伞藻嫁接实验的分析讨论, 归纳出细胞核是遗传的控制中心。,学习目标:,探点一 细胞核是遗传的控制中心一、自主学习:阅读P72和P73“细胞核是遗传的控制中心”这部分内容,完成下列各题:1_和_是生物界普遍存在的自然现象。2各种生物通过_既能使物种的形状基本上保持稳定,又能向前发展进化。3什么叫遗传?_。4.生物的后代与亲代相似是因为 。,遗传 变异,遗传变异,生物学上把后代与其亲代相似的现象,叫做遗传。,生物体内具有决定这些现象的

2、遗传物质。,伞帽形状:,伞藻颜色:,遗传物质控制生物的性状,哪它在哪儿呢?,观察:,细胞核,细胞核,合作探究一,圆形 扫帚形,绿色 黄色,(2)伞藻嫁接,1、本实验的假设是?2、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构影响的?3、 通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示?,生物的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传的控制中心。,讨论:,遗传物质在细胞核内。,细胞核,总结:,探点二 DNA是主要的遗传物质 一、自主学习:认真阅读课本“DNA是主要的遗传物质” 这部分内容,完成下列各题。 1什么是染色体?_。 2体细胞中染色体_存在,同种生物的体细胞内都含有数目_且形态_的染色体,不同种生物体细胞内的染

3、色体_则有所不同。,在细胞核中易被碱性染料染成深色的物质,成对,相同,相似,数目和形态,(1)不同种生物体细胞中染色体数目、形态不同 。 (2)同种生物的体细胞中染色体数目相同、形态相似。 (3)生物体细胞中的染色体是成对存在的。,结论:,正常情况下,生物体内的染色体数目是稳定的,若染色体数目发生变化就会导致染色体疾病。,21三体综合症患者,兔唇患者,原因:13号染色体三体,3染色体的化学成分主要包括_和_(全称_),_是主要的遗传物质。 4DNA分子是由两条长链盘旋而成的_结构。 5_上的许多与_相关的片段,叫做基因。不同的基因贮存着不同的_。生物表现出的不同特征是由 控制的。 6在细胞中,

4、每条染色体上通常都包含一个_,每个_包含许多基因。,蛋白质,DNA,脱氧核糖核酸,DNA,双螺旋,DNA,遗传,遗传信息,不同的基因,DNA分子,DNA分子,细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置和数量关系。,描述:,染色体位于细胞核中,DNA是染色体的组成部分,基因位于DNA上。,细胞核内有多条染色体,一条染色体通常有一个DNA分子,每个DNA分子上 有许多基因。,总结:,位置关系:,数量关系:,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,7染色体在体细胞内是_ 存在的,DNA分子也是_存在的,DNA 分子上控制某一性状的小片段,称为_ ,它也是_ 存在的。,成对,成对,基因,成对,科学家将棕

5、鼠体细胞的核物质注入内部已抽去细胞核的黑鼠卵细胞内,激活后,移入白鼠的子宫内。白鼠最终产下一只克隆鼠,你认为这只克隆鼠的体色是怎样的?为什么?,解疑释惑、攻坚克难,棕鼠 细胞核由棕鼠提供,控制体色的遗传信息就存在于细胞核内的染色体上。,材料: (1)特纳斯综合症即性腺发育不良是女性体内少了一条染色体X ()三体综合症即先天性愚型病,是体内多了一条号染色体。 分析: 一般情况下,每种生物体细胞中的染色体数目是恒定的,有什么意义?,维持生物生命活动的正常进行及物种的 稳定。,拓展提高:,遗传的 物质基础,( )是 遗传的控制中心,DNA,DNA,细胞核,总结自己在这一节课学到了什么?,随堂检测:

6、1.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这说明了生物的( ) A. 进化现象 B. 适应现象 C.遗传现象 D.变异现象 2.每条染色体上含有的基因数是( ) A. 一个 B.一对 C.二对 D.许多个 3. 对DNA的描述,错误的是( ) A.同种生物个体之间DNA的结构是完全相同的 B.生物的主要遗传物质是DNA C.一个DNA分子包含许多基因 D.染色体是由DNA和蛋白质构成的 4.克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核;选用乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫内,生出的克隆牛将( ) A. 肯定是雄性 B. 肯定是雌性 C.可能是中性 D

7、.无法确定,C,D,A,A,1.染色体的化学成分主要包括 和 。科学家经过一系列试验,证明 是主要的遗传物质。 2.DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的 结构。 3.DNA上许多 ,叫做基因。不同的基因贮存着不同的 ,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的 控制的。,染色体 DNA,DNA,双螺旋,与遗传有关的片段,遗传信息,基因,在日常生活中,你会发现同卵双生者长得几乎完全一样。你能运用所学知识解释原因吗?(提示:可参考课本P58相关链接),同卵双胞胎是由同一个受精卵分裂而成的,他们拥有几乎完全相同的遗传物质,因此由几乎相同的遗传物质所控制的性状几乎完全一样。,1.下列各项中,( )是遗传

8、物质。A蛋白质 B. 染色体 C. DNA D. 细胞核 2.下列关于染色体的叙述中正确的是( )A. 染色体是生物的主要遗传物质 B. 每种生物的细胞内染色体的形态和数目都是一定的 C. 生物体内的染色体数目只要变化不多,就不会导致严重的遗传病D. 每条染色体上都有许多条DNA存在 4遗传物质的基本单位是( )A蛋白质 B染色体 C核酸 D基因,C,B,D,10请仔细观察下面两幅图并回答问题: (1) 第一幅图指的是 ,我们能清晰的看到它的原因是 。它存在于细胞的 结构中,主要由 和 构成。 (2)第二幅图是 的模式图,呈 结构, 是 和 两位科学家通过研究该物质的X射线衍射照片建立了此模型,也因此获得了诺贝尔奖。 (3)请描述:两幅图所示的物质存在怎样的关系?,

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