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4.1 数量的变化 课件(苏科版八年级上册) (2).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6116658 上传时间:2019-03-28 格式:PPT 页数:13 大小:589.65KB
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1、,4.1数量的变化(2),城市是人类文明的标志,是人们经济、政治和社会生活的中心。城市化的程度是衡量一个国家和地区经济、社会、文化、科技水平的重要标志,城市化是城市人口比重不断提高的过程。 城市人口比重(城市人口占总人口的百分比)是反映城市化水平的重要指标。,根据图回答:(1)看到这幅图片后,你获得的第一印象是什么?(2)你能说出半个世纪以来,世界各国城市人口比重的变化情况吗?(3)图中5国的城市人口比重的变化趋势有共同之处吗?,(4)日本的城市化进程与其他4国有何不同? (5)你能就我国的城市化进程谈谈看法吗?,2、肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。健康状况愈好的人肺活量愈大,

2、医学界已将肺活量作为检测人体衰老的首选项目。,(1)13岁男生的平均肺活量是多少?13岁的女生呢?它们的差异是多少? (2)哪个年龄的肺活量最大?最大肺活量是多少? (3)18岁男女学生的平均肺活量的差异是多少? (4)哪个年龄段的男、女生肺活量差异较小?,(5)学生的肺活量随年龄增大而增大,这种变化在哪个年龄段最显著? (6)你能说出肺活量随年龄变化而变化的一般规律吗?,快速抢答,写出下列各问题中的两个变量间的关系式:,一个数m比另一个数n的3倍小3;,圆周长C和半径r的关系;,y是x与2的差的平方;,用整数n表示奇数y.,3、物体以0.1m/s的速度匀速前进,试根据路程s(m)与时间t(s

3、)关系填空:,(1)当t的值越来越大时,s的值如何变化? (2)能用一个数学式子描述s的变化规律吗?,用一根长为10厘米的铁丝围成一个长方形,其中一边长a厘米,另一边长为b厘米,根据你的实际操作完成表格。,此实验反映的是哪几个变化的量?它们是怎样变化的?说出a与b的关系。,3,2,1,4,根据图中所示的程序计算Y值.若输入的X的值为 ,则输出的结果为_.,输入x值,y=x+2 (-2x-1),y=x2 (-1x1),y=-x+2 (1x2),输出值,0.5,练习1:,2、如图,梯形上底的长是x,下底的长是15,高是8.,梯形面积y与上底长x之间的关系是什么?,用表格表示当x从10变成20时(每次增加1),y的相应值.,x,8,15,当x每增加1时,y如何变化?说说你的理由.,当x=0时,y等于多少?此时它表示的是什么?,我来总结,记录数量变化的方法,列表法,图象法,解析法,查询方便,形象直观,简单明了,优点,缺点,很难看出变量规律,难以找到变量的值,我来总结,时空变化,数量变化 我们生活在变化的世界中; 描述变化,刻画变化, 我们徜徉在变化的世界里.,感受与思考,?,

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