1、第 5 课 活跃的学术思想夯实基础典型题1、下列对孔子的个人简介中错误的一项是 （ ）A名丘，字仲尼 B生活在战国时期 C鲁国人 D孔子的出生地在河南安阳2、对于孔子的评价正确的有 （ ）伟大的思想家伟大的史学家伟大的文学家伟大的教育家A B C D3、孔子的思想主张被归纳为 （ ）A.“兼爱”、“非攻”的学说 B.“仁”的学说 C. “礼”“法”结合的学说 D.“无为而治”的学说4、 儒家学派的创立人物是 （ ）A.韩非 B.孔子 C.墨子 D.老子5、下列思想中，成为封建时代的正统思想的是 （ ）A儒家学说 B道家学说 C墨家学说 D法家学说6、孔子为教育 事业做出了重要贡献，他编订教材，
2、保存和发展了我国古代文化。下列哪一项与此无关 （ ）A.诗 B.书 C.论语 D.春秋7、开创私学教育的人物是 （ ）A孔子 B老子 C孟子 D韩非子来源:学+科+网8、孔子的名言“知之为知之，不知为不知，是知也。”告诉我们的道理是 （ ）A.学习要经常复习 B.要谦虚好学 C.学习态度要老老实实 D. 要把学习和思考结合起来9、教学中要求教师在“因材施教”，这种教育思想源于 （ ）A老子 B孔子 C荀子 D孟子10、要想研究孔子的言论及思想。应该阅读下面的 （ ）A春秋 B论语 C孟子 D庄子11、下面属于战国时期“诸子百家”的有 （ ）儒家道家墨家法家佛家A B C D12、下列人物中，与
3、孔子思想最为相似的是 （ ）A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子13、提出“天（自然界）的变化是有规律的，人 力可以征服自然。”的战国时期著名唯物主义思想家是 （ ） A.孔子 B.荀子 C.孟子 D .墨子14、提出“建立君主专制中央集权的封建国家，主张改革和实行法治”的思想家是 （ ） A. 孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非15、山东曲阜最有名的名胜古迹是孔庙、孔府和孔林，合称“三 孔”。这些名胜古迹与哪一位历史人物有关？ （ ）A.孔子 B.荀子 C.孟子 D. 墨子能力提高典型题易错题16、下列人物中与儒家思想无关的是 （ ）A孔子 B孟轲 C荀况 D庄周来源:学科网 ZXXK1
4、7、下列不属于孔子著作的是 （ ）来源:Z_xx_k.ComA诗 B书 C春秋 D论语18、下列对孔子思想主张的叙述错误的一项是 （ ）来源:学科网 ZXXKA提出“仁”的学说来源:学&科&网B认为统治者应该体察民情，爱惜民力C认为社会应该进行社会变革，这样才会进步D提出“为政以德”19、推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是 （ ）A频繁的争霸战争 B生产工具的改进 C社会大变革 D新兴阶级产生20、战国时期的诸子百家中 ，其主张对当时统治最有用的是 （ ）A孟轲 B荀况 C庄子 D韩非创新题21、“他出生于春秋时的鲁国，学说比较保守，主张仁爱，他的思想被后来的封建统治者利用，他还是一
5、位具有罕见热情和擅长教育的教师，据说有三千弟子和七十二贤人。”这是描述的是 （ ）A孔子 B老子 C 孟子 D墨子22、春秋末年有一位教育家曾经说过“当仁不让于师”，教学要因材施教，挖掘学生潜能。这位教育家是 （ ）A老子 B孔子 C孟子 D韩非子23、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于 （ ）A.道家 B.儒家 C .法家 D.墨家24、下列属于孟子言论的是 （ ）A自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 B富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C知彼知已，百战不殆 D路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 25、“当仁不让”“随遇而安”“守株待兔”这三个成语分别渗透了下列哪三家学派
6、的精神（ ）A道、儒、墨 B道、墨、法 C墨、儒、法 D儒、道、法拓展探究典型题综合题26、根据所给的图文信息，将下列历史人物按所处的时代先 后顺序排 列正确的是 （ ）大思想家、大教育家，儒家学派的创始人立志“以医济民” 发明麻沸散的皖籍名医著本草纲目被誉为“东 方医学巨典”著史记被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”A. B. C. D.27、下列人物属于战国时期的是 （ ）孔子商鞅孟轲韩非墨翟管仲ABCD28、你认为哪一组思想家的主张属于同一派别 （ ）A老子与孔子 B孟轲与韩非 C孔子与孟轲 D墨翟与庄周29、阅读下列材料材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。” “学而时习之，不亦乐乎!
7、” “温故而知新，可以为师矣 !”材料二：在孔子这前，学校只招收贵族子弟。孔子广开私学，主张“有教无类 ”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法，善于启发学生思考问题。孔子一生培养了三千多弟子，比较著名的有 72 人。请回答：（1）材料一中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理？从中你能得到怎样的启示？（2）对于孔子的这些教育思想，有人说“有教无类”不符合快出人才的要求；还有人认为“因 材施教”不符合教育平等的思想，你认为这些观点正确吗？（3）有人认为，在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想，你认为这种观点对吗？探究题30、百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来
8、很多人仍然用这 个词语表达思想的活跃。百家争鸣的局面发生在战国时期，这个时期中国学术高度发展，各种学说纷纷出现。所谓“家”，是指一种学说或是一个学术派别；所谓“百家争鸣”，是说诸学派各抒己见、相互辩驳。据记载，至汉代初期，以著作形式表述自己学术观点的有 189 家。汉代史学家将它们分门别类，归为 10 家，即儒家、道家、名家、法家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农 家和小说家。请回答 ：（1）战国时期出现“百家争鸣”的原因有哪些？ 来源:Z,xx,k.Com来源:学+科+网（2）请你以图表的方式列举出战国时期你所熟悉的学派，在图表中要求体现出学派、代表人物、国别、思想主张、著作。（3）在这些学派
9、 中，你最同意哪家学派的什么主张？请说明理由。来源:学科网聚焦中考典型题31、（2006 年盐城市）2005 年 9 月联合国教科文组织设立国际“孔子教育奖”，这是第一次以中国人的名字在联合国设立奖项。孔子不仅是大教育家，还是大思想家。他的主要言论收集在 （ ）A.道德经 B.论语 C.春秋32、（2006 年宿迁市）春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是 （ ）A用仁政治理天下B进行改革，依法治国来源:学&科&网C顺其自然，无为而治D虔诚信佛，行善积德33、（2006 年通州市）孔子是儒家学派的创始人，他的言行被记录在 （ ）A.论语中
10、 B.诗经中 C.道德经中 D.春秋中34、（2006 年安徽省）在校园文化节的主题演讲会上，小明同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是（ ）A. 老子 B.庄子 C.墨子 D.孟子开放研究典型题35、阅读下列材料材料一图一 图二材料二 孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学”，一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼，到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度，还向齐国乐学习音乐。他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前。材料三 著名华人作家韩素音曾说：中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所做的贡献是分不开的。（1）指出材料中孔子的主要观
11、点。（2）据材料，概括孔子的治学态度。（3）据此，结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识。参考答案夯实基础典型题1、B 2、D 3、B 4、B 5、A 6、C 7、A 8、C 9、B 10、B 11、B 12、B 13、B 14、D 15、A 能力提高典型题易错题16、D 17、D 18、C 19、C 20、D 创新题21、A 22、B 23、B 24、B 25、D拓展探究典型题综合题26、B 27、C 28、C29、（1）孔子的这些言论告诉我们：学习知识要实 事求是，不要不懂装懂，要有老老实实的态度 ；要把学习和思考结合起来；学习要经常性地复习和巩固。（2）这两种观点都没有道理。孔子广开私学
12、，主张“有教无类”，符合教育平等的思想。“因材施教”显然比不顾学生心智和个性差异、盲目追求形式的划一的平等更具有合理性。（3）提示：孔子的思想尽管是中国几千年封建社会的正统思想，但是对 我们今天来说，其中很多方面，比如教育思想等都并没有过时，所以，我们应继承和发扬孔子思想中的有用成分，而不是将它完全抛弃。探究题来源:学科网 ZXXK30、（1）战国时期，社会正经历着深刻变化。对于这个变化，不同的人有不同的看法，一些学者著书立说，阐述自己的主张，传播自己的观点，形成了不同的学派。各学派之间相互批评，激烈辩论，彼此影响，使学术思想空前地活跃起来，形成了百家争鸣的局面。（2）学派 代表人物 国别 主张儒家 孟轲 邹国 治人要实行仁政荀况 赵国 必须把“礼”和“法”结合起来，才能治国道家 庄周 宋国 治不如不治墨家 墨翟 鲁国 对外反对大国侵略小国的战争，对内互利互爱，举用贤才法家 韩非 韩国 应大大加强国君的权力，用法律统治人民（3）可以发表自己的见解，言之有理即可。聚焦中考典型题31、B 32、A 33、A 34、D开放研究典型题35、（1）以德治民（或提倡“仁”的学说）；温故而知新。（2）胸怀大志；勤学好部；注重实地考察；终生学习。（言之有理，答对三条即可得分）（3）孔子是伟大的思想家，他创立的儒家学说成国中国传统社会的主流思想；他的教育思想影响深远。（言之有理即可得分）
