1、英语教研组活动方案一、指导思想以英语课程标准为指导，以搞好全镇英语教学和全面提高英语教学质量为中心，进一步深化课程改革。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。搞好研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程，大面积提高教学质量，才能真正使素质教育落到实处。二、现状分析我镇英语教学师资力量相对于落后乡镇来说，是比较雄厚和充盈的。几乎所有的英语教师都是英语专业院校的毕业生，而且大部分是青年教师，拥有丰富的专业知识和积极向上乐于进取的工作态度，因此，我镇英语教学整体呈现一片勃勃生机的可
2、喜现象。然而，我镇各校班级相对少，各校英语教师位数不多，除中心小学有四五位外，其他学校都只有两三人甚至只有一人。因此，我镇各校校本英语科教研活动的开展处于停滞不前的境况，有些小学校甚至从未开展过校本英语教研活动。三、采取措施针对各校英语教师人数少，难以开展校本英语教研活动的实际，我镇决定扩建英语教研组，增加教研组成员（从两人增加到四人） ；以镇为单位，由教研组制订和带领，开展形式多样的英语教研活动。四、具体方案1、第三周星期四，举行六年级英语教师说课比赛，全体英语教师参加。2、第六周星期六，全镇英语研讨课。 （林*老师公开课，全体英语教师听评课。 ）3、第七周至八周自学英语课程标准 ；第八周星
3、期三下午四点，组织全体英语教师一起学习课标 ，交流学习心得体会。4、第十一周星期三下午四点，分小组（三年级组、四五年级组、六年级组）交流讨论期中考试试卷分析及学生掌握情况，交流有效突破重难点的教学心得。5、第十三周全体英语教师观看教学示范课例光盘，小组讨论评课，撰写教学叙事。6、第十五周三年级英语教师教学设计比赛。评选出优秀教学设计印发给全体英语教师学习借鉴。7、第十八周五、六年级阅读教学上课比赛。8、全学期镇中心领导及教研组会不定期对新教师进行跟踪听课指导，对全体英语教师进行教学常规工作检查。*镇英语教研组2017 年 10 月 1 日2012 年 汫 洲 镇汫洲镇英语教研组2012 年 10 月 1 日
