1、短文两篇,论读书 培 根不求甚解 马南邨,说明人应该多读书，使自己的知识渊博起来，精神丰富起来。,古人云: 读万卷书 行万里路,交流：你喜欢读哪些书？你曾读过什么书？有什么感悟吗？,言情、武侠小说和漫画不是不能看，但如果只喜欢看这类书，那品位就太低啦！,有些男生沉溺于电脑书，也不好,谈 读 书,英 培根,培根 （Francis Bacon，1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖，作家。著有随笔。随笔共58篇是英国文学中首创。,了解作家,名言：知识就是力量,读准给下列字音：怡（ ）情 统筹（ ） 藻（ ）饰狡黠（ ） 诘（ ）难 要诀（ ）蒸馏（ ） 劝诫（ ） 滞（
2、 ）碍吹毛求疵（ ） 豁（ ）然贯通,嚼,咀嚼（ ）,味同嚼蜡（ ）,好,好读书（ ）,读好书（ ）,y,chu,zo,xi,ji,ju,li,ji,zh,c,hu,ju,jio,ho,ho,怡情： 文采藻饰： 诘难： 寻章摘句：味同嚼蜡： 滞碍： 吹毛求疵： 狡黠：,解释下列词语,使心情愉快。,修饰文词，使之富有文采。,诘问，为难。,搜寻、摘取文章的片断语词。 指读书局限于文字的推求。,形容写文章或说话枯燥无味。,不通畅。,这里指细致到烦琐、挑剔的地步。,狡猾奸诈。,结构图示,谈读书,读书目的,怡情 傅彩 长才,读书方法,选读、浏览 全读、精读 读摘要,读书作用,塑造性格 弥补缺陷,http
3、:/ 讨论 做笔记,朗读思考： 本文让你对读书有了哪些新的认识？结合课文，用自己的话谈一谈。,假如有的同学听课懒于做笔记，请你先用培根的话劝导他，再用一句俗语劝导他。 假如有的同学上课不愿意讨论和发言，请你用培根的话劝导他。,四人小组合作编写读书名言精评：每个人从课文中选取2-3句读书名言作精彩点评。,点评角度自主确定，可以挖掘句子思想内涵，可以分析句式，赏析修辞，也可以涉及遣词造句。,范例：,读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。句子分别以“读书”“讨论”“作文”为例论述了学以致用的观点。句式整齐，使论证更有力。,精选参考： 1)读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。 2)狡黠者鄙读书，无知
4、者羡读书，惟明智之士用读书。 3)读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。 4)读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变；凡有所学，皆成性格。,感悟读书,你熟悉翻动书页时所发出声音吗？如果你无法从中辨析出命运的颤音和结局的征兆，这说明你还不是真正的读书人。,在这冬季的深夜，放下了窗帘，封了炉头，在沉静的灯光下，靠在椅子上翻着白天买来的新书的心情，我是在静寞的人生旅途上为自己搜寻着新的伴侣。 叶凤灵作书随笔 在风雪之夜，靠炉围坐，佳茗一壶，谈巴菰g一盒，哲学经济诗文，史籍数本，狼藉横陈于沙发之上，然后随意所之，取而读之，这才得了读书的兴味。”
5、 林语堂,名人论读书,旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 【宋】苏轼,书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。 【英】莎士比亚,书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵， 一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就会沉没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。【苏】高尔基,名人论读书,不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕qing 害。 【英】菲尔丁,任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 【德】马克思,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。【德】歌德,读书是人类特有的神圣权利！ 热爱读书吧！让书陪伴你一生！,友情互赠 读书箴言,把你喜欢的读书格言摘抄下来，设计成书签，配上插图加上漂亮的硬笔书法，美观醒目。,
