材料与化学工程学院贫困生访谈登记表学生姓名 性 别 男 班 级访谈时间 2016/1/5 访谈形式 谈话 访谈者及职务针对家庭贫困的学生可能出现的一些学习、生活的问题，我找来了家庭情况稍微特殊一些的 XXX 同学进行这次谈话。在交谈中我了解到了该学生近期的学习和生活状况：学习上他并没有因为家庭困难而感觉自卑，反而能够认识到这些情况是对自己人生的考验，使自己有更充足的动力去奋斗，这是一种很好的心理状态。在生活上他很感激来自各方面的帮助与关心，他也很珍惜这来之不易的机会，并且自己一有机会就去找一些兼职为父母减轻一些负担。在交谈中我还发现他的一些细节方面的问题，对此我给他提出了以下几点建议：1、摆正心态，正视贫困，抓住机遇，从现在做起；2 学习永远第一位，要迎难而上，持之以恒；3 广泛培养兴趣爱好，多参加社会实践活动锻炼自己。听后我的建议，他对自己不太理性的想法有了正确的改观，对生活更加有信心，充分认识到学习的重要性，表示一定要让剩余的大学时光过的有意义。
