1、金山小学电子备课教案内容 12 卧薪尝胆 复备栏教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述这个故事。2、学会本课 10 个生字，两条绿线内的 12 个字只识不写，认识 2 个多音字。理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。3、凭借具体的语言材料，理解课文内容，懂得只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。教学重点：三、四自然段是重点。引导学生反复朗读体会，合理想象，领悟故事蕴涵的哲理。教学难点：理解卧薪尝胆的意思。教学准备：1、学生预习课文，自学生字，理解词语的意思。2、教师准备图片，文字投影片、录音机等。教学时间：两课时第一课时教学内容：初读课文。教学目标：初读课文，学习生字新词。理
2、清课文脉络。教学过程：一、导入新课。1、出示课题卧薪尝胆 ，今天我们来学习一个成语故事，朗读课题。2、教师介绍“越国”和“吴国” 。3、看了课题，你有什么问题吗？4、 “薪”指什么？“胆”指什么？谁卧薪尝胆？为什么要卧薪尝胆？二、初读课文，感知全文。1、带问题自读课文。要求：读准字音，认清字形。边读边想，理解词语的意思。简要说说故事的意思。2、检查生字。出示：败仗 表示 免除 屈辱 万般无奈 建议 谋臣 后患 耻辱 转弱为强 吴王 勾住 奴仆 灭掉（指名读，开火车读，齐读）3、指名分自然段朗读课文，其余学生认真听，纠正错误读音。4、朗读时随机出示“卧薪尝胆、免除后患、万般无奈、舂米推磨、报仇雪恨、转弱为强”朗读记忆。5、说说你理解了哪些词语，也可以提出不理解的词语。6、练读课文，做到正确流利。7、齐读课文，说说故事主要写了什么事？三、指导写字。1、指导观察字的间架结构，说说哪些字写的时候要注意。2、师示范书写。3、学生描红、临写。四、布置作业。1、抄写词语。2、练习正确流利地朗读课文。
