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1.3祖国啊,我亲爱的祖国 课件 人教版九年级下册 (10).ppt

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资源描述

1、祖国啊,我亲爱的祖国,舒婷,作者简介,舒婷 原名龚佩瑜 福建泉州人 当代著名女诗人,舒婷成就,1982年上海文艺出版社出版其诗集双桅船,获中国作协第一届优秀新诗(诗集)奖。 祖国啊,我亲爱的祖国获1981年全国优秀诗歌奖。 主要著作:舒婷顾城抒情诗选,致橡 树,散文集心烟。,本诗背景,祖国啊,我亲爱的祖国发表于1979年7月,成诗于1976年 “四五运动”发生后不久。,祖国啊,我亲爱的祖国,舒婷,我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索,是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 祖国啊,我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线,是你九百六十万平方的总和,我

2、是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊,我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船,我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱,把纤绳深深 勒进你的肩膊 祖国啊!,我是你十亿分之一,是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊,我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌,你以伤痕累累的乳房 喂养了,迷惘的我,深思的我,沸腾的我,那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由, 祖国啊 我亲爱的祖国,问 题:,什么是意象,诗歌的“意象”,诗人写诗时,常常用物承载自己的感情,这个承载了感情的物就是意象。,它的特点是:以外部感觉为基础,使抽象的感情,变成可以用五官感知,变得看得见、摸得着、听

3、得到。,读准下列字音:,干瘪 驳船 蜗行,胚芽 迷惘 隧洞,绯红 淤滩 纤绳,bi,b,w,pi,wng,su,fi,y,qin,朗读第一节,思考问题:,我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照在你历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; 祖国啊!,这一节写了哪些意象?这些意象蕴涵和象征了哪些社会内容?,中国的 农业 窘迫艰难,中国的 工业 艰难沉重,收获 贫乏,交通 闭塞,局面 负重前行,这些意象之间有什么联系?,都表现了祖国中国的特点,概括出中国处于贫穷和落后的状态。,感情基调:深沉而悲痛。,朗

4、读第二节,思考:,我是贫穷, 我是悲哀 。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 , 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵, 祖国啊 !,这一节诗写了哪些意象?,对上节诗的总结,希望,比喻。长期以来希望太渺茫,像飞天袖间的花朵,美丽诱人,又未落地面。比喻人民千百年来未能实现的希望。,本节表现了怎样的情感?,既写出了人民的痛苦,又写出了人民的希望。,朗读第三节,思考:,我是你簇新的理想 , 刚从神话的蛛网里挣脱 ; 我是你雪被下古莲的胚芽 ; 我是你挂着眼泪的笑窝 ; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄 ; 祖国啊 !,本节感情有什么变化?,由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。与上节形成鲜明的对比

5、。,诗人创造了哪些意象来表达这种感情?这些意象有些什么共同特点?,一切都充满生机和活力。,如何理解“神话的蛛网”呢?,思想上的束缚,朗读第四节,思考:,我是你十亿分之一 , 是你九百六十万平方的总和 ; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 ; 祖国啊 , 我亲爱的祖国!,微小的我是祖国的一部分,诗人把自己完全融入祖国和人民之中。,祖国,是诗人,更是广大人民。,热爱 与奉献,这一节写了什么内容?,再次强调了我与祖国的唇齿相依,不可分割的关系。“小我”与“大我”有机地结合在一起。,本节抒发的感情与第三节有何异同?,

6、紧承上节,但程度有所加强,诗的感情达到了高潮。,“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?,讨论:,讨论:,这首诗是诗人以第一人称来写的。怎样理解诗中的“我”?,诗人自己; 整个古老的中华民族; 是祖国肌体的一部分;是伟大祖国形象的代表,本诗诵读提示:这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏。 第一节:长句式,多节拍,每两行表现一个意象,给人一种沉重感。这种诗句的音韵效果与诗人对贫困祖国的忧患意识十分相似。 第二节:诗句简短急促,把忧国的情绪强化为深深的悲怆。 第三节:诗句拉长,节拍增多。抑扬顿挫,为第四节把全诗推向巅峰创造了条件。 第四节:节奏更快,而且排比的运用,加强了语言的力度。这就把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。,

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