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1.2 合理利用机械能 课件(沪科版八年级全册).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5539517 上传时间:2019-03-07 格式:PPT 页数:25 大小:4.91MB
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1、合理利用机械能,合理利用机械能,复习回顾,什么叫做“做功”?,作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了功。,图一,图二,图三,小球对木块做功,重锤对木桩做功,弓对箭做功,观察对比:思考小球、重锤、弓箭三者都能对外做功, 但是做功(具有能)的原因相同吗?,图一中的小球是由于 对木块做功而具有了能。,图二中的重锤是由于 对木桩做功而具有了能。,图三中的弓是由于 对箭做功而具有了能。,运动,被举高,弹性形变,观察与思考,在物理学中,把物体做功的本领叫做能。,物体能做多少功,就说它有多少能。,注:只要一个能对别的物体做功,那么这个物体就具有能量;如果一个物体不能对别的物

2、体做功,那么这个物体就不具有能量。,能量的单位焦耳(J),由于能量和做功联系很紧密,做功的过程就是能量转换的过程,物体做功越多,说明一种能量转换成另一种能量就越多,所以能的单位和功的单位是一样的,也是焦耳。 而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的,只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。,运动着的子弹射穿鸡蛋,动能,物体由于运动而具有的能量叫做动能。,问题:,生活中,有哪些物体具有动能?,总结:只有运动的物体具有动能,而且一切运动的物体都能对其他的物体做功。也就是说,一切运动的物体都具有动能。,运动着的锤子能将钉子钉入木板中,物体由于运动 而具有的能叫动能。,动能的大小跟哪些因素有关?生

3、活中有哪些例子能说明?,猜想:,1、动能的大小跟物体运动的速度有关,2、动能的大小跟物体的质量有关,想一想,设计实验方案:,1、选择仪器:,2、实验思路:,物体能够做的功越多,它具有的能也越大,要比较动能的大小,应比较物体,3、实验方法:,4、步骤与记录:,物体运动距离的远近,控制变量,速度,速度,质量,质量,归纳两组结论得出:,运动的物体的动能与物体的( ) 和( )有关, 越大,越大,它具有的动能就越多,速度,质量,速度相同时,质量的物体能做的功 多,这表明它具有的动能,大,多,大,质量相同时,速度的物体能做的功 多,表明它具有的动能,多,速度,质量,信息:1 小球在光滑斜面上由静止开始下

4、滑,到达斜面底端的 速度只与起点的高度有关,起点越高,到达底端的速度越大。质量不同的小球从一个斜面的同一高度释放,运动到水平面时速度的大小相等。,2 质量不同的小球分别从光滑斜面上由静止下滑,并撞击平面上的木块,被撞木块的运动距离越长,运动小球所具有的动能越大。,实验:探动能与物体运动的速度的关系,归纳结论:,质量相同时,速度的物体能 做的功多,表明它具有的动能,大,多,比较右图两个实验得出:,比较右图两个实验得出:,速度相同时,质量的物体能做的功多,这表明它具有的动能,大,多,归纳以上两组结论得出:,运动的物体越大,越大,它具有的动能就越多,速度,质量,实验:探索动能与物体的质量的关系,为什

5、么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?,势能:,物体被举高或者发生 弹性形变时所具有的能量。,铁块放到海绵上,柔软的海绵会被压变形,这说明铁块具有能量。像铁块这样由于物体被举高而具有的能量叫做重力势能。,展开的弓,能够把弓上的箭射出去,这说明展开的弓具有能量,像展开的弓这样由于物体产生形变而具有的能量叫做弹性势能。,物体由于被举高而具有的能叫重力势能,猜想:,重力势能的大小可能跟哪些因素有关?,1、重力势能的大小跟物体被举高度有关,2、重力势能的大小跟物体的质量有关,想一想,高度在没有特殊说明时,一般指离开地面的高度,1、选择仪器:,2、实验思路:,物体能够做的功越多,它具有的能也越大,3、

6、实验方法:,4、步骤与记录:,控制变量,高度,高度,质量,质量,设计实验方案:,物体陷入沙中越深,信息:重物下落撞击平放在沙上的物体时,物体陷入沙中越深,说明重物原来具有的势能越大。,归纳结论:,质量相同时,物体被举得越_,重力势能越大。,物体被举高度相同时,质量越_,重力势能越大。,重力势能与_和_有关,物体被举得越_,质量越_,它具有的重力势能越大。,质量,高度,越大,越高,高,大,一、什么是弹性势能?,物体由于发生弹性形变而具有的能,外力撤消后,能完全恢复原来形状的形变,二、弹性势能的大小与哪些因素有关?,弹性势能的大小可能与弹性形变有关。,弹性势能的大小与形变大小有关,物体的弹性形变越

7、大,弹性势能越大。,归纳结论:,动能和势能统称为机械能,如图所示,这些物体具有动能吗?具有重力势能吗?,一个物体有时既有动能,又有势能。,小结,机械能,动能,势能,重力势能,弹性势能,与速度和质量有关,如果一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量,运动,弹性形变,被举高,随堂练习,一、填空题1.动能和势能的总和称为_,动能是物体_时具有的能量,势能是物体_而具有的能量。2.影响动能的因素有_和_.3.影响重力势能的因素有_和_.4.同一个物体_,其弹性势能越大。,机械能,运动,由于被举高或产生形变,质量,速度,质量,高度,弹性形变越大,随堂练习,二.判断 1.只要是弹簧就具有弹性势能 。 (

8、 )2.在高空飞行的小鸟,只具有动能。 ( )3.速度大的物体动能一定大。 ( )4. 用细线挂在天花板上的物体,没有做功,但它也具有能量 ( )5. 运动的物体一定具有动能。 ( )6. 二楼的东西一定比三楼的东西重力势能小。 ( ),A,B,C,质量相同时,物体被举得越高重力势能越大,被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大,(1)比较图中A、B两个实验可得,(2)比较图中、两个实验可得:,课堂练习,A,C,三、在右图所示的实验中,A,B,三、在上图所示的实验中,C,(1)比较图中A、B两个实验可得,(2)比较图中、两个实验可得:,质量相同时,速度大的物体具有的动能多,速度相同时,质量越大具有的动能越多,A,C,

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