1、 导学案：2.2.1 动物的主要类群（二） NO.18一、学习目标： 1.扎实掌握鸟类、哺乳动物的主要特征 班级： 2.树立结构与功能相适应的观点，提高综合分析问题的能力 小组： 3.高效讨论，精彩展示，全力以赴 姓名： 二、自学指导（25 分钟）要求如下：1、请同学们围绕学习目标，自主探究课本 P85-90，勾画重难点和疑难问题。 （5 分钟）2、完成学案，并在课本上做好勾画（20 分钟）知识点一：鸟类观察 P86 图 2.2-9 和图 2.2-10 回答下列问题：1、 家鸽的形态、结构特点对其飞行生活的意义形态结构 特点 对飞行的意义体形 身体呈 型 可以减小飞行时的 。体表 被覆 具有
2、作用前肢 变为 。翼和尾上生有若干排大的 ，排列呈 型 骨胳 肌肉 呼吸 家鸽每呼吸一次，气体 经过肺，在肺里 经过气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是呼吸方式，它提高了气体交换的效率。2.家鸽的消化系统与空中飞行相适应的特点。结构口嗉囊、肌胃直肠短2.鸟类的主要特征是什么？【知识应用】1家鸽进行气体交换的主要场所是（ ）鼻孔 气管 肺 气囊2.鸟类消化食物吸收养料的主要器官是口腔 嗉囊 肌胃 小肠3.家鸽排便频繁的原因是（ ） 。A 食量大 B 消化功能差 C 吸收功能差 D 直肠短，不能长时间储存粪便4.下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ） 。A 体表被覆羽毛 B 前肢
3、变成翼 C 体内有气囊 D 直肠发达5.家鸽牵动两翼向下运动的肌肉固着在 ）脊柱 龙骨突 胸骨与肋骨之间 胁骨6.鸟的身体里有发达的气囊，下列哪项不是气囊的作用（ ）A 散热 B 降低身体的比重 C 增加每次呼吸的气体交换量 D 进行体内气体交换7.如图为家鸽的呼吸系统示意图，请回答：（1）写出图中数字代表的结构名称：【1】 【2】 【3】 （2）从图中可以看出气囊直接与 相通。（3）家鸽吸气时，气流的流动方向是 （用图中数字代码填写）（4）家鸽呼吸系统的这种独特结构，使家鸽能够进行 ，这种呼吸方式的特点是每呼吸一次，空气 次经过肺，在肺内进行 次气体交换，从而提高 。知识点二：哺乳动物结合图
4、 2.2-14，观察家兔的特征回答下列问题：1.归纳总结家兔与其生活相适应的特征。结构 生理功能体表生殖方式呼吸器官牙齿神经系统2.家兔的体毛具有什么作用？3.家兔的门齿、臼齿各有什么作用？这与它的生活习性有什么关系？4.哺乳动物的主要特征？5. （1）下图表示是家兔 运动与 （ ）的关系。 （2）A 兔胸腔容积变 正在进行 动作。B 兔 胸腔容积变 正在进行 动作。（3）胸腔容积的改变，是由于 有节奏的前后运动造成的。6、如图是家兔与家猫的牙齿图，请比较回答：（2） 【1】 【2】 【3】 （1） 是家兔的牙齿，判断依据是 。 图是家猫的牙齿。判断依据是 。【特别提醒】1.哺乳动物是脊椎动物
5、中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物，能够适应较为复杂的生活环境，在生物圈中的分布十分广泛。2.鱼类、鸟类、哺乳类等动物的共同特点是：身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱，属于 ；而环节动物、节肢动物等体内则没有脊柱，属于 。3.脊椎动物还包括两栖动物、爬行动物。无脊椎动物还包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物等。 【知识应用】1.下列各项不属于哺乳动物主要特征的是（ ）A.体腔内有膈 B.大脑发达 C.胎生、哺乳 D.被覆羽毛2.肉食性哺乳动物的牙齿分化为（ ）A 门齿和臼齿 B 门齿和犬齿 C 门齿犬齿和臼齿 D 犬齿和臼齿3.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是（ ）A.无犬齿、盲肠不发达 B.无犬齿、盲肠发达 C.有犬齿、盲肠发达 D.有犬齿、盲肠不发达4.兔胸腔内容纳的器官是（ ） A心脏和胃 B心脏和肺 C心脏和肝 D胃和肺
