策略与反思纠错与归纳【学习目标】1.进一步巩固解一元一次不等式组的过程，总结解一元一次不等式组的步骤及情形.2.通过总结解一元一次不等式组的步骤，培养全面系统的总结概括能力.【重点难点】巩固解一元一次不等式组，讨论求不等式解集的公共部分中出现的所有情况，并能清晰地阐述自己的观点.【自主学习】建立自信，克服畏惧，尝试新知1解下列不等式组（1） （2）6213x 8135x2.解一元一次不等式组的步骤是什么?【合作探究】升华学科能力，透析重难点1、解下列不等式组 x9872)(114523x)( x2371)(56213x)(请大家认真观察一下这四组解，认真讨论解的情况，你发现了什么规律？【当堂训练】技能拓展应用，搭建晋级平台1下列不等式组中，解集是 2x3 的不等式组是( )A、 B、 C、 D、23x23x2 （2009 年湘潭市）不等式组 的解集在数轴上表示为（ ）10235x ，1xx1x1xA B C D3在什么条件下,长度为 3cm,7cm,xcm 的三条线段可以围成一个三角形?【拓展延伸】1不等式组 的整数解为_2若不等式组 无解，则 m 的取值范围是 12x3不等式组 的解集是 x3，则 m 的取值范围是（ mx148）A.m=3 B.m 3 C.m3 D.m30214x
