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2.2.3 合并同类项(2) 导学案 (新人教拉萨四中七年级数学上).doc

上传人:HR专家 文档编号:5459767 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:36KB
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2.2.3 合并同类项(2)【学习目标】:熟练掌握合并同类项的法则。【重点难点】:正确掌握利用合并同类项进行化简求值的方法。【导学指导】一、知识链接1、合并同类项 _7_,65312_,57 22 baax2、计算(1)3x2y13y2x5; (2)3x2y2xy 2 xy2 yx2;31二自主探究例 2 ( 1)求多项式 2x2-5x+x2 +4x-3x2 - 2 的值,其中 x= 。2(2 )求多项式 3a+abc- c2-3a+ c2 的值,其中 a=- ,b=2,c=-3。1316解:(1 )2x 2-5x+x2+4x-3x2-2 (仔细观察,标出同类项)解:(2)3a +abc-3a23c例 3(学生自学)课堂练习课本 P66 页,练习第 2、3、4 题【要点归纳】:注意: 在进行化简求值时,一定要牢记先利用合并同类项进行化简,然后在代值,不要直接带人求值【拓展训练】:1.求多项式 3x24x2x 2xx 23x1 的值,其中 x=3。2求多项式 a2b-6ab-3a2b+5ab+2a2b 的值,其中 a=0.1,b=0.01;【总结反思】:

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