1、生物,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,第二章 生物的遗传与变异,考点一,基因与性状,考点一,【特别提醒】显性性状和隐性性状 显性性状的基因组成有两种：DD或Dd(d控制的性状能遗传但不能表现)。 隐性性状的基因组成只有一种：dd，其控制的性状可以表现出来。 【方法与规律】1.具有相对性状的纯合亲本杂交，后代只具亲本性状中的一种时，这种性状为显性性状，亲本中性状中的另一种性状为隐性性状：如灰色白色子一代全为灰色，则灰色为显性性状，白色为隐性性状。 2两个相同性状的亲本杂交：子代出现了一对相对性状，其中与亲本相同的一种为显性性状，另一种为隐性性状。如：灰灰灰色、白色且灰色占75%，白色占25%
2、，灰色为显性性状，白色为隐性性状(其基因是纯种的，一半来自父方，一半来自母方)。,【例1】人的面颊上有酒窝和无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因为显性基因，决定无酒窝的基因为隐性基因。一家庭中，祖父母都有酒窝，其儿子有酒窝，儿媳有酒窝，孙子无酒窝。就决定有无酒窝这一性状的基因组成来说，下列正确的一项是( ) A祖父、祖母基因组成一定相同 B祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同 C儿子、儿媳基因组成不同 D儿子、儿媳再生育一个孩子，有酒窝的几率为50% 【解析】由儿子、儿媳、孙子的性状表现可判断儿子、儿媳的基因型都是Aa，由儿子、祖父、祖母的性状表现和儿子的基因型可判断祖父、祖母的基因组合为
3、AAAa或AaAa。AaAaaa为25%。,B,D,考点一,基因的传递与人的性别传递及其变异,考点二,【特别提醒】1.基因、DNA、染色体、细胞核的关系图示：,2区分可遗传的变异和不可遗传的变异的关键是看遗传物质是否发生了改变。 【方法与规律】1.染色体的数量：体细胞精子2卵细胞2。 2男孩的性染色体来源：X染色体来源于母亲，Y染色体一定来源于父亲。 3决定生男生女的因素：卵细胞与含有哪种染色体的精子结合，生男生女的几率都是50%。,【例2】一对夫妇所生第一胎为女孩，如果允许生育第二胎，那么这对夫妇第二胎为男孩的概率是( ) A100% B0 C50% D75% 【解析】性别是在形成受精卵的时
4、候决定的，如果是含X的精子和卵细胞结合，那么后代为女孩，如果是含Y的精子和卵细胞结合，则后代为男孩。含X和Y的两种精子在每次生殖活动排出的精子中各占一半，所以它们与卵细胞结合的几率相等，生男生女机会一样，而且每一胎之间互不干扰。,C,2(2015，潍坊)下列关于人类性别决定的叙述，正确的是( ) A性别由性染色体决定，与基因无关 B性染色体只存在于精子或卵细胞中 C一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50% D受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了,D,【例3】下列关于生物变异的叙述，正确的是( ) A凡是变异都可遗传 B生物的变异是普遍存在的 C变异对生物的生存都是有
5、利的 D变异都是由于遗传物质的改变引起的 【解析】受环境因素影响的变异，遗传物质没有发生改变，这样的变异不遗传；生物的变异如果适应环境对生物是有利的，否则是不利变异。,B,3(2015，垫江)关于变异的说法，不正确的是( ) A遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异 B变异在生物界中是一种个别现象 C为生物进化提供材料的变异主要是指可遗传的变异 D变异在农业生产上的应用主要用来育种,B,一、选择题 1(2014，梅州)下列描述属于相对性状的是( ) 人的惯用右手与惯用左手 猫的白毛与蓝眼 狐的长尾与短尾 水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病 豌豆的高茎与矮茎 番茄的黄果与牡丹的黄花 A B C D 2(
6、2014，长沙)“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻，使水稻产量提高，这一项目已经取得阶段性成果。转基因技术的基本原理是( ) A基因控制性状 B性状控制基因 C基因就是性状 D基因与性状无关,C,A,3(2014，来宾)我国科学家将一种植物的抗虫基因转入大豆的基因组中，成功培育出一种抗虫大豆新品种。该过程所利用的生物技术是( ) A转基因技术 B克隆技术 C发酵技术 D组织培养技术 4(2015，福州)如图是与遗传有关的概念简图，图中的、依次是( ) A细胞核、基因、性状 B基因、细胞核、性状 C细胞核、性状、基因 D基因、性状、细胞核,A,A,5(2014，十堰)已知马蛔
7、虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是( ) A B C D 6(2015，福州)孟德尔将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子一代全部都是高茎(基因组成为Dd)，则亲代豌豆体细胞的基因组成分别是( ) ADD dd BDD DD Cdd dd DDd DD,B,A,7(2015，垫江)生物体表现为隐性性状，则该性状的基因型是( ) A两个都是显性基因 B一为显性基因，一为隐性基因 C两个都是隐性基因 D以上均有可能 8(2014，攀枝花)禁止近亲结婚是为了让后代( ) A不患遗传病 B缩小遗传病的发病范围 C减少患显性遗传病的机会 D减少患隐性遗传病的机会,C,D,A,
8、9(2014，苏州)用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是( ) AAA Baa CAa DAA和aa 10(2015，漳州)关于性别遗传的说法，正确的是( ) A男女性别不属于人的性状 B一个精子的性染色体有两条 C卵细胞的染色体组成为22对XX D生男生女取决于受精时精子的类型,D,11(2015，临沂)在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图)，其中说法正确的是( ) Aa表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的 Bd是由b经分裂和分化等过程后形成的，能通过自身消化系统从妈妈的体内获得营
9、养物质和氧 C婷婷体细胞中的性染色体组成为XY D进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关,D,12下列叙述错误的是( ) A染色体主要由DNA和蛋白质组成 B女性的性染色体组成为44(条)XX C男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿 D男女性别是人的一对相对性状解析：本题考查人的性别遗传，难度较大，DNA的载体是染色体，也就是说DNA在染色体上，但染色体上除了DNA外，还有蛋白质，所以说DNA和蛋白质共同组成了染色体；男女体细胞中都有23对染色体，有22对常染色体，1对性染色体，正常女性体细胞中染色体的组成是23对。,B,13(2015，呼和浩特)下
10、列人体的细胞中一定含有Y染色体的是( ) A男性的肌肉细胞 B精子 C男性成熟的红细胞 D卵细胞 14(2015，连云港)“模拟人类后代性别决定的过程”活动，有助于理解人类生男生女的奥秘。下列叙述错误的是( ) A可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲 B可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体 C可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成 D每个同学模拟实验得到的数据都能恰好说明生男生女的比例是11,A,D,15(2015，漳州)以下属于可遗传变异的是( ) A普通甜椒诱变成太空椒 B小王整容后，单眼皮变双眼皮 C用模具套在果实上，种出方形西瓜 D将同一品
11、种的圆白菜从北京引种到西藏，叶球的重量增加 16(2015，德阳)下列有关生物遗传和变异叙述正确的是( ) A生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 B绵羊的卷毛和山羊的直毛是相对性状 C使用射线处理种子再选出优质高产新品种，其原因是改变了种子的遗传物质 D生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定,A,C,17(2015，绵阳)我国科学家成功完成了奶牛的克隆。具体过程是：将荷斯坦纯种高产奶牛体细胞核与普通奶牛的去核卵细胞融合，构建一个新细胞，然后将这个新细胞进行培养形成胚胎，并移入代孕母牛(普通奶牛)的体内完成发育，若代孕母牛生出的奶牛产奶的话，其产奶量最可能是( ) A与普通奶牛产奶量一样多 B与代
12、孕母牛产奶量一样多 C比普通奶牛产奶量多一些 D比高产奶牛产奶量还要多,C,18(2014，湘潭)如图为整理后的某夫妇体细胞中成对染色体排序图，请回答下列问题。,(1)根据染色体组成可以判断，甲为_(填“男”或“女”)性的染色体组成。 (2)从乙图中可以看出此细胞中共有_条染色体，乙图产生的每个生殖细胞中含有_条染色体。 (3)若甲、乙夫妇1号这对染色体上含有的基因如图所示(已知B为显性正常基因，b为隐性致病基因)，这对夫妇生第一个孩子的基因组成是_，孩子患病的概率是_。,女,46,23,BB或Bb或bb,25%,解析：本题考查人体染色体的组成、基因的显性和隐性。(1)甲图中的第23对染色体形
13、态大小基本相同，为XX染色体，因此甲为女性的染色体组成。(2)由乙图可知，正常人的体细胞染色体数目为23对46条；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。(3)该夫妇的基因组成都是Bb，该病是常染色体上隐性遗传病。这对夫妇生第一个孩子的基因组成是BB或Bb或bb，孩子患病(bb)的概率是25%。,19(2014，成都)如图表示人的生殖发育过程，A、B表示相关联的生理过程，ae表示相应的细胞。据图答下列问题：,(1)a、b 分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为_条。这些染色体
14、的主要成分是和_蛋白质。 (2)A表示父亲、母亲产生生殖细胞的过程，生殖细胞d叫_，它含有的性染色体是_。生殖细胞c 的染色体数为_条。 (3)B过程为受精作用，形成的e细胞叫_，该细胞中的每一对染色体都是一条来自_，一条来自_。 (4)如果这对夫妇再生一个孩子，生男孩的概率为_。,46,DNA,卵细胞,X,23,受精卵,父方,母方,1/2,20(2015，济宁)分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：,(1)图中3和4表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为_。 (2)1的基因组成是_，3的基因组成是_(相关基因用A、a表示)。 (3)从理论上推算5携带致病基因的可能性是_。 (4)根据我国
15、婚姻法规定，8和10虽然表现正常，但不能结婚，主要原因是_。,变异,AA或Aa,Aa,1(或100%),近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率,21(2014，郴州)如图是生物兴趣小组对某家庭头发(卷发、直发)遗传特点调查后，绘制的遗传图谱，请分析回答问题。,(1)在遗传学上，人类头发的卷发和直发是一对_。小甜是直发，而妈妈是卷发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫作_。 (2)查找资料得知，卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜和爸爸的基因组成都是_，爷爷、奶奶、妈妈的基因组成都是_。 (3)小甜的爸爸是独生子
16、，根据“单独二孩”政策，如果再生一个小孩，为卷发的可能性是_。,相对性状(性状),变异,dd,Dd,50%(1/2),22(2014，潍坊)已知玉米的高秆和矮秆是一对相对性状，如果用B、b分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中玉米亲本的杂交试验分析回答：,(1)通过_杂交组合，可判断出玉米高秆与矮秆的显隐关系。 (2)请在如图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱状图。解：见下图,(3)夏播玉米一般实行间作套种，这样能够提高农作物总产量的原因是_。,乙,提高光合作用效率,(4)若实验室内只有上述高秆玉米种子，请用遗传图解和必要的文字表示培育出矮秆玉米种子的过程。解：用图解，表示如
17、下：,种植亲代杂交产生的全部种子，选出矮秆玉米植株进行隔离种植(人工授以相同性状的花粉)，获得的种子即为矮秆玉米种子。 解析：本题考查相对性状、基因组合等有关知识，难度中等。(1)杂交组合乙中，子一代植株表现出有高秆和矮秆，说明高秆是显性性状，矮秆是隐性性状。(2)乙组杂交组合的子一代中高秆矮秆31，由此可以完善柱状图。(3)间作套种，合理密植，可以提高农作物总产量，原因是提高了光合作用效率。(4)从题中表格可知，乙组实验中高秆高秆，子一代植株表现出有高秆和矮秆，且比例是31，由此判断亲代的基因组合为BbBb，亲代选择这组基因组合的种子进行杂交，再种植亲代杂交产生的全部种子，选出矮秆玉米植株进行隔离种植(人工授以相同性状的花粉)，获得的种子即为矮秆玉米种子。,
