1、11 中国石拱桥【学习目标】1、通过自主学习、合作探究,掌握本文的说明方法及其作用,体会说明语言的准确性。2、激情参与,阳光展示,充分享受学习的快乐。【复习巩固】赵州桥的主要特征是什么?【合作探究】1、本文在向我们介绍赵州桥和卢沟桥时,运用了多种说明方法,试找出文中相关句子并指出它所运用的说明方法及其作用。2、进一步品读课文,体会说明文语言的准确性,提高阅读说明文的能力,参照课本研讨与练习二。【拓展延伸】“桥”是我们的日常生活当中经常见到,也是我们最熟悉的,比如火车桥、公路桥、小石板桥等等,请你以“家乡的小桥”为题,写 200 字左右的说明性文字,向大家介绍你最喜欢的“桥” 。【当堂检测】1、
2、指出下列各句所使用的说明方法。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( )桥长 265 米,由 11 个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自 16 米到 216 米。( )唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。( )如福建漳州的江东桥,修建于八百年前( )由于各拱相联,所以这种桥叫作联拱石桥。( )2、阅读课文第五自然段,回答下列问题。本段文字的说明对象是_。本段文字的说明对象的特征是哪几项( )A历史悠久 B结构坚固 C形式优美D交通方便 E建造者是李春语段分四个方面(四大点)介绍了这座桥的特征,请按桥的不同特征将四个方面进行分类。答:_。请填出文中(甲)、(乙)两处所缺的文字,并分别说说它们在文中的作用。(甲):_ _。(乙):_。这段文字的说明顺序是( )A由概括到具体 B由整体到局部C由特殊到一般 D由先到后这段文字在全篇课文中的作用是什么? 答:_。【总结与反思】