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湘教版八年级上册数学导学案 用不等式的性质解不等式(一)(3).doc

上传人:HR专家 文档编号:5325976 上传时间:2019-02-21 格式:DOC 页数:4 大小:106.50KB
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1、主备人: 韦秀华 备课组长审核: 备课组审核: 编号 39-2 班级: 姓名: 雁山中学七年级下册数学科导学案课题: 42 不等式的性质(2)课型:新授课 课时:1【学习目标】 1、进一步理解不等式的性质,利用不等式的性质解简单不等式。2、能在数轴上表示其解集,进一步体会数形结合思想。来源: 学优高考网 gkstk【时间预设】【学习目标】(1 分 ) 【预习导学】( ) 【合作探究】( )【学以致用】( ) 【拓展提升】( )来源:学优高考网【预习导学】 (认真学习课本 P117-P119)、利用不等式的性质解下列不等式来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com(1) x- 26 (

2、2) 3x2x+1 分析:解未知数为 x 的不等式,就是要使不等式逐步化为 xa 或 xa 的形式来源: 学优高考网解:()为了使不等式 x-26 中不等号的一边变为 x,根据不等式的性质,不等式两边 ,不等号的方向 ,得 x- +26+ x26+7x33 来源:gkstk.Com(2)为了使不等式 3x2x+1 中不等号的一边变为 x,根据不等式的性质 1,不等式两边都减去 ,不等号的方向不变。 3x 2x+1 x x 归纳:比较 x-26 与 x26+7通过(1)(2)的求解过程类似于解方程中的“移项” 可见,解不等式也可以 “移项” ,即把不等式一边的某项 后移到另一边,不等号的方向 2

3、、试解:(3) 50 (4) -4x3x32来源:gkstk.Com通过(3)(4)的求解过程,类似于解方程两边都除以未知数的系数(未知数系数化为),解不等式时要注意未知数系数的 ,以决定是否改变不等号的方向。【合作探究】1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)3x 2x1 (2)35x 46x来源:学优高考网来源:学优高考网【学以致用】1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1) x51 (2)4x 3x-5 (3)8x-2 7x32、用不等式表示下列语句并写出解集:(1) x 与 3 的和不小于 6; (2)y 与 1 的差不大于 0.3、某容器呈长方体形状,长 5 cm,宽 3 cm,高 10 cm.容器内原有水的高度为 3 cm。现准备继续向它注水用 V cm,示新注入水的体积,写出 V 的取值范围。来源:学优高考网 gkstk【拓展提升】小希就读的学校上午第一节课上课时间是 8 点开始小希家距学校有 2 千米,而他的步行速度为每小时 10 千米那么,小希上午几点从家里出发才能保证不迟到?1、 若设小希上午 x 点从家里出发才能不迟到,则 x 应满足怎样的关系式?2、 你会解这个不等式吗?请写出解的过程3、把这个不等式的解集在数轴上表示出来?

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