1、备人李送桂 备课组长审核 唐海明 备课组长审核定稿唐海明 编号 班级 小组 姓名雁山中学八年级下学期数学导学案5.1 二次根式(2)学习目标：来源: 学优高考网 1.会推导并运用积的算术平方根的性质.2.知道什么是最简二次根式及如何将一个二次根式化成最简二次根式.预习导学：阅读教材第 157159 页的内容,自主探究,回答下列问题:1.积的算术平方根的性质是 = (a0,b0 ),其中的条件 a0 ,b0 可以省去吗?为什么? 2.二次根式要成为最简二次根式,必须满足的条件是什么?请举出一个最简二次根式.合作探究：根据以上的探究,自主解决下列问题,并与小组成员交流分享你的学习成果:1.下列二次
2、根式是最简二次根式的是 ( )A.3 B.2 0.1C. D.342.化简下列二次根式:(1) ; (2) ; (3) ; (4) (x0,y0); (5) .来源 :学优高考网 gkstk125 914 0.75332(8)2+623.已知 2x5,化简: + .24+4 210+25学以致用：1.化简下列二次根式: (1) ; (2) . 11549 2.52.化简下列二次根式:(1) (x0); (2) (x0 ).924 482来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk3.计算:(1) ; (2) .311621425 13252扩展提升：先尝试独立解决,再与小组成员合作交流,解决下列问题:1.把根号外的因式移到根号内:(1)2 = ; 12(2)10 = . 来源 :学优高考网 0.182.化简: .3本课时主要学习了哪些知识与方法?有何收获和感悟?还有哪些疑惑?
