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苏科版七年级上册(新)学案:5-1丰富的图形世界2.doc

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1、数学学科第五章第 1 节5.1丰富的图形世界 2学讲预案一、自主先学1.正方体有 个面, 个顶点,经过每个顶点有 条棱.2.围成几何体的若干个面中,至少有一个是曲面的几何体是 、 、 (至少写出三个)3.一个直角三角形,以它的一条直角边所在直线为轴旋转一周,所得到的几何体是 4.将下列实物与相应的几何体用线连接起来.篮球 现代汉语词典 一堆小麦 魔方 易拉罐圆柱 圆锥 正方体 长方体 球二、合作助学5.一个正 n 棱柱有 22 个面,且所有侧棱长的和为 100cm,底面边长为 5cm,则它的一个侧面面积为 cm2.6.下面的说法中,正确的个数有( )柱体的两个底面一样大 圆柱、圆锥的底面都是圆

2、 棱柱的底面是四边形 棱柱的侧面一定是长方形(包括正方形) 长方体一定是柱体 长方体的面不可能是正方形 A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个7.按组成面的平或曲划分,与圆柱为同一类的几何体是( )A.圆锥 B.长方体 C.正方体 D.棱柱8.说出下列几何体截面的形状9.请将下列的几何体按相同的特征进行分类,并说明理由.分类: 理由:三、拓展导学10.由平的面围成的立体图形又叫做多面体,有几个面,就叫做几面体.三棱锥有四个面,所以三棱锥又叫四面体;正方体又叫做 面体,有五条侧棱的棱柱又叫做 面体.(1)探索:如果把一个多面体的顶点数记为 V,棱数记为 E,面数记为 F,填表:多面体 V

3、 F E V+FE四面体长方体五棱柱(2)猜想:由上面的探究你能得到一个什么结论?(3)验证:在课本的插图中再找出一个多面体,数一数它有几个顶点,几条棱,几个面,看看面数、顶点数、棱数还是否满足上述关系.(4)应用:(2)的结果对所有的多面体都成立,伟大的数学家欧拉证明了这个关系式,上述关系式叫做欧拉公式.根据欧拉公式,想一想会不会有一个多面体,它有 10 个面,30 条棱,20 个顶点?四、检测助学11.填一填:认识几种生活常见的几何体,请在如图所示的横线上填写几何体的名称.12下图为一个三棱柱,用一个平面去截这个三棱柱,截面形状不可能是( )13将下列几何体分类,并说明理由.( 第 13 题 )14 (1)找出三种几何体,分别用一个平面去截它们,可以得到圆形的截面;(2)找出三种几何体,分别用一个平面去截它们,可以得到三角形的截面.五、反思悟学15. 一个棱柱的底面是五边形,它有几条侧棱,几个顶点,共有几条棱,几个面?底面为n 边形的棱柱呢?底面为 n 边形的棱锥呢?

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