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鲁教版(五四学制)六年级上册数学2.6.1有理数的加减混合运算导学案.doc

上传人:HR专家 文档编号:5223044 上传时间:2019-02-12 格式:DOC 页数:3 大小:488KB
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1、2.6.1 有理数的加减混合运算【学习目标】1、会进行有理数的加减法的互相转化2、能熟练地进行有理数的加减混合运算。【学习重难点】减法直接转化为加法及混合运算的准确性【学习过程】1.复习回顾来源:学优高考网 gkstk1、计算 5+(-7)= -2+3=6-9= -4-(-3)=二、深入探究自主学习:认真解读教材 43-44 页内容,尝试完成下列问题:1、仿照引例进行计算,并注明每一步的过程或变形依据。(-20)+(+3)-(+5) -(-7)来源:gkstk.Com2、有理数加减混合运算的一般步骤有哪些?教师点拨把(-3)-(-5)+(+2)-(+1)写成代数和形式_;从运算的角度可以读作_

2、;从求和的角度可以读作_.三、课堂小结这节课的收获来源:学优高考网随堂训练1. 把下面各式写成省略括号的和的形式:10+(+4)+(-6)-(-5); (-8)-(+4)+(-7)-(+9)2.说出式子 8-7+4-6 两种读法3.计算:(1) (-8)-(+4)+(-6)-(-1) (2) (+12)-(-18)+(-7)-(+15);4.(1)、 )13(5)4(3 (2)、(-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32);5计算:-1-(-2)+|-5|来源:gkstk.Com附件 1:律师事务所反盗版维权声明来源:gkstk.Com附件 2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/

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