1、课题:6.3 一次函数的图像(1)学习目标: 姓名: 1通过生活中的实例感受一次函数的图像,知道一次函数的图像是一条直线;2经历一次函数图像的作图过程,初步了解作函数图像的一般步骤,并会选取适当的两个点画一次函数的图像;3通过画函数图像,提高画图技能,观察、比较、抽象与概括的能力,以及用“数形结合”的思想方法解决数学问题的能力学习过程:一.【情景创设】观察上面的图片,说一说获得哪些信息?二.【问题探究】 问题 1 (1)将你的观察结果填在书中的表格内点燃时间/分 0 5 10 15 20来源:gkstk.Com香的长度/cm(2)如果用 y (cm)表示香的长度、 x(min)表示香燃烧的时间
2、,你能写出 y 与 x 之间的函数表达式吗?(3)依次连接图片中香的顶端,你有什么发现?(4)你能用平面直角坐标系,揭示图片中的信息吗?问题 2:按下列步骤,在平面直角坐标系中,画出一次函数 y=-x+2 的图像.(1)列表:恰当的选取自变量 x 的几个值,计算函数 y 相应的值;x y (2)描点:以表中各对 x、y 的值为点的坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点;来源:学优高考网 gkstk(3)连线:顺次连接描出的各点.(4 )试判断:在点 A(3,1) 、 B(1 ,4) 、C (3,-1) 、D(2,4) 、E(5,3 )中,哪些点在此函数的图像上?归纳:一次函数的图像是 。由于两点
3、确定一条直线,画一次函数的图像时,只要先确定这个图像上两个点的位置,再过这两个点画直线就可以了。练一练:在同一平面直角坐标系中分别画出函数 y=2x 和 y=2x-1 的图像,并说明这 2 个函数图像的位置有什么关系.问题 3根据所给的函数图象,写出相应的函数关系式.三.【变式拓展】问题 4已知直线 y=kx+b 经过点 A(0,6),且与两坐标轴围成的三角形的面积为 9.(1)求出这条直线的函数关系式;(2)若这条直线经过点 P(m,2),求 m 的值.来源:学优高考网 gkstk四.【总结提升】本节课你有学到了什么?还有什么疑问?来源:学优高考网五. 【课堂反馈】来源:学优高考网 gkstk六. 【课后作业】(选做题)