1、课题：4.2 解一元一次方程（4）学习目标: 姓名： 1用“去分母”法解一元一次方程；2掌握解一元一次方程的一般步骤，能灵活运用去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 等五步骤解一元一次方程；3经历求解过程，体会方程解法的选择应根据具体方程的特点而定；4体会化归思想把复杂变简单，将未知变已知的作用，体会数学的应用价值学习过程：一.【情景创设】解方程：（1） 4； （2）4 x8124x3 83（1）比较结果和形式，它们有什么相同之处和不同之处？来源:学优高考网 gkstk（2）它们是通过怎样变形得到的？ （3）从这两个方程的变形中，你发现了什么？问题：如何去分母？二.【问题探究】 来源:
2、学优高考网 gkstk问题 1： 解方程：（1 ） x1； （2） (2x5 ) (x3) x 12 43 13 14 112问题 2： 解方程：（1） 3； （2） x 20.2 x 10.5 2x0.3 1.6x 3x0.6 31x 83来源:学优高考网练一练:解方程：（1） ； （2） 1 5a 18 74 x 14 2x 16（3） (x1) (x2) x1； （4） 212 15 13 x 40.2 x 30.5问题 3：若 x 是方程 的解，求代数式 (4 m22m8)( m1)的值12 2x m412 x m3 1412三.【变式拓展】问题 4：定义新运算“*”如下：a*b a b13 14（1）求 5*(5)；（2）解方程：2*(2*x)1*x四.【总结提升】通过这节课你学到了什么？你认为去分母的依据是什么？去分母时要注意什么？五. 【课堂反馈】六. 【课后作业】来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk（选做题）
