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辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册第19课《春酒》导学案.doc

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1、导 学 案年级 八 学科 语文 制案人: 谭景春 总课时序号: 第 四 单元(章)第 节 第 课时 检查人(签字) 课题 春酒 导学目标 1学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2理解文章表现的思乡这一主旨。重点 品味文章的关键词语和句子。难点写人传神,文笔流畅的特色 导学过程一、熟悉作者琦君,1918 年出生,现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。1949 年赴台湾,在司法部门工作了 26 年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。她是著名电视连续剧橘子红了的作者。二、生字词掌握碗盏 舔 薏仁米 枸杞 过瘾 煨炖 脸颊 如法炮

2、制 门槛 挑剔 橄榄 家醅 家醅: 过瘾: 煨炖: 一马当先:导学过程来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com导学后反思 顾名思义: 如法炮制:三、感知课文 1、文章主要写了哪些内容? 作者写 这些表达了怎样的感情? 2、最能表达思乡感情的是哪句话?3.为什么作者会在几十年之后对自己的童年对家乡过年时的生活细节记得如此清楚,描绘的如此细致呢? 家乡的一切都那么美好,风俗美,人情更美,有淳朴厚道的乡亲,慈爱大度的母亲,天真可爱的“我”,特别是乡亲们相处和睦, 互帮互助象一家人一样.所以作者眷恋越深,记得就越清楚,思乡之情就越强烈. 4.作者回忆儿时过年、喝春酒、喝会酒这几件事,有何意义?风俗之美:新年虔诚地迎神拜佛,有诸多禁忌,添了几许神秘;元宵节后,换下的供品堆得“满满一大缸”,孩子们兴奋、快乐;家家邀饮春酒、贺喜道福。寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。 人情之美:家家户户轮喝春酒,大有“家家扶得醉人归”之景象;村子里有人需钱急用,大家起会捐助;正月里会首置酒表示酬谢,来源:学优高考网来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com

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