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鲁教版(五四学制)六年级上册数学3.7.2探索与表达规律导学案.doc

上传人:HR专家 文档编号:5208376 上传时间:2019-02-12 格式:DOC 页数:4 大小:544KB
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资源描述

1、3.7.2 探索与表达规律【学习目标】1能运用符号表示规律,探索规律并验证规律.2会用代数式表示简单问题中的数量关系,能利用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律.【学习重难点】来源:gkstk.Com发现数学规律并能正确验证【学习过程】一、课前准备来源:学优高考网如图:工地上有一堆圆形钢管,第一层有 1 根,第二层 2 根,第三层 3 根,你能说出第八层有几根吗?第 n 层呢?二、深入探究来源:学优高考网自主学习:下面是某月的日历:星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六来源:gkstk.Com1 2 3 4 5来源:gkstk.Com6 7 8 9 10 11 1213 1

2、4 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31(1)日历图的阴影部分的方框中的 9 个数之和与该方框正中间的数有什么关系? (2)这个关系对其它这样的方框成立吗?你能用代数式表示这个关系吗? (3)这个关系对任何一个月的日历都成立吗?为什么?(4)你还能发现这样的方框中 9 个数之间的其它关系吗?用代数式表示。 .2、找出每列数的排列规律,然后用代数式表示第 n 个数:(1) , 3, 41, 5,.第 n 个数是 ;(2)0,3,8,15,24,第 n 个数是 ;(3) , , 7, 9,第 n 个数是 .友情提示找分数的规律时,一般应分

3、子、分母分开找!三、课堂小结:这节课我们学到了: 。我的疑问是: 。随堂训练1某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第 1 组取 3粒,第 2 组取 5 粒,第 3 组取 7 粒即每组所取种子数目比该组前一组增加 2 粒,按此规律,那么请你推测第 n 组应该有种子数( )粒。A、 1B、 12nC、 n2D、 n2观察下列图形,则第 个图形中三角形的个数是( )A 2nB 4nC 4nD 4n3将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第 1 个图形有 6 个小圆,第 2 个图形有 10个小圆,第 3 个图形有 16 个小圆,第 4 个图形有 24 个小圆,依次规律,第 6 个图形有 个小圆第 1 个图形 第 2 个图形 第 3 个图形 第 4 个图形第 1 个 第 2 个 第 3 个4观察下列等式: 21.35;7;2.69431; 则第 n( 是正整数)个等式为_.5有一列数 24507, , , , ,那么第 7 个数是 附件 1:律师事务所反盗版维权声明附件 2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/

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