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数学:4.2《多项式的加减》(第2课时)教案(湘教版七年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:5205929 上传时间:2019-02-12 格式:DOC 页数:3 大小:64.50KB
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1、4.2 多项式的加减(2)教学目的:1、 进一步掌握多项式的加法减运算,并能说明其中的算理。2、 能化简多项式,再求值的运算,发展有条理的思考及数学语言表达能力。3、 会对多项式进行升幂或降幂排列。 。教学重点:会进行多项式加减的运算,多项式的升幂降幂排列。教学难点:正确地进行多项式的加减运算及按同一字母进行多项式的排列。教学方法:尝试法,讨论法,归纳法。教 学 过 程 :一、知识准备1、怎样进行多项式的加减运算的?来源:学优中考网 xyzkw2、说出下列多项式各项中的各个字母的次数: 7853322yxy3、计算:(1) )1(3)6(22aa(2) (8xy3x 2)5xy2(3xy2x

2、2)二、讲授新知识1、范例分析,讲解 P85 的例 2例 先化简下式,再求值:,其中 ,)63(12222xyyx2x1y解:原式= = 来源:学优中考网24xy当 , 时,1原式= 来源:学优中考网来源:学优中考网2xy= )(4=22、做一做例 2 把多项式 先按 x 的指数从大到小的次序排列(降幂排列) ;再132yx按 y 的指数从小到大的次序排列。解:按 x 的指数从大到小的次序排列如下: 123xy按 y 的指数从大到小的次序排列如下: 21注意:按一个字母的指数进行排列。3、补充例题:例 3 一个多项式加上 得 ,求这个多项式。32234x24x解:根据题意,得 ( )( )x33 去括号注意符号 24 24x 13x三、小结与练习1、练习 P86 第 2 题2、课堂小结四、布置作业P87 习题 4.2 A 组 第 2、3、4 题后记;来源:学优中考网学优中考%,网

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