1、1.2.2 积的乘方导学案一、学习目标：1、经历探索积的乘方的运算性质的过程，了解正整数指数幂的意义。2、了解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。来源:学优高考网 gkstk二、学习过程：（一）自学导航：1、复习：（） （2） （3） 30143 3a7（4） （5）x57 nma阅读课本 p18页的内容，回答下列问题：2、试一试：并说明每步运算的依据。（1） baabab2（2） = = =3 ba（3） = = =4想一想：= ，为什么？nab概括：符号语言： = （n 为正整数）nab文字语言：积的乘方，等于把 ，再把 。计算：（1） （2） （3） （4）32b23a3a4x（二
2、）合作攻关：1、判断下列计算是否正确，并说明理由。（1） （2）623xy332x2、逆用公式： = ，则 = 。nabnba（1） （2） 来源:学优高考网 gkstk201201 201850.（3） 333129来源:学优高考网 gkstk（三）达标训练：1、下列计算是否正确，如有错误请改正。（1） （2）734ab2263qp2、计算：（1） （2） 2502x（3） （4） 3xy43ab3、计算：（1） （2）20120953 2016720195845来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk（四）总结提升1、怎样进行积的乘方运算？2、计算：（1） （2）nnxy6233223x3、已知：x n5 y n3 求xy 3n的值
