1、探究共点力合成的规律实验复习1在“验证力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果是指( )A弹簧测力计的弹簧被拉长B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C细绳套受拉力产生形变D使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度2在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条，使结点到达某一位置 O；第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条，使结点到达同一位置 O.第二步中必须记录的是( )A两细绳的长度和两细绳的方向B橡皮条伸长的长度和两细绳的方向C两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度D两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数3在做“验证力
2、的平行四边形定则”的实验中，以下说法中正确的是( )A用两只弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳之间的夹角必须为 90，以便求出合力的大小B用两只弹簧测力计拉橡皮条时，结点的位置必须与用一只弹簧测力计拉时结点的位置重合C若用两只弹簧测力计拉时，合力的图示 F 与用一只弹簧测力计拉时拉力的图示F不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普通成立的D同一实验过程中，结点 O 的位置允许变动4在做完“验证力的平行四边形定则”实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是( )A用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳套间的夹角为 90，以便算出合力的大小
3、B用两只弹簧测力计拉时合力的图示 F 与用一只弹簧测力计拉时图示 F不完全重合，在误差允许范围内，可以说明“力的平行四边形定则”成立C若 F1、F 2 方向不变，而大小各增加 1 N，则合力的方向也不变，大小也增加 1 ND在用弹簧测力计拉橡皮条时，要使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行5在做“验证力的平行四边形定则”实验时，使用弹簧测力计必须注意( )A测量前检查弹簧测力计的指针是否指在零点B测量前应把两弹簧测力计互相勾在一起并对拉，观察它们的示数是否相同，应选用示数相同的一对弹簧测力计C在用弹簧测力计拉橡皮条时，弹簧不要与外壳有摩擦D在用弹簧测力计拉橡皮条时，要使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行
4、E在用弹簧测力计拉橡皮条时，细绳和弹簧测力计的轴线应在一条直线上6做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有_(2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须( )A每次将橡皮条结点拉到同样的位置B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向图 373(3)在某次实验中，某同学的实验结果如图 373 所示，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳结点的位置图中 _是力 F1 与 F2 的合力的理论值；_是力 F1 与 F2 的合力的实验值通过把_和_进行比较，验证平行四边形定则7将橡皮筋的一端固定在 A 点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为 5 N、最小刻度为 0.1 N 的弹簧测力计沿着两个不同的方向拉弹簧测力计当橡皮筋的活动端拉到 O 点时，两根细绳相互垂直，如图 374 所示这时弹簧测力计的读数可从图中读出图 374(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_N 和_N(只需读到 0.1 N)图 375(2)在方格纸(见图 375)上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力
