1、第四节鸟类的生殖和发育教学案主备人：陆 日期： 备课组：八年级生物 课型：新授 使用人： 学习目标：1、知识目标：鸟的生殖和发育的过程；早成雏和晚成雏的区别。熟记鸟卵的结构并明确各部分作用2、过程与方法：培养动手操作能力和观察能力。3、情感、态度、价值观：父母养育儿女的艰辛；树立爱鸟护鸟、保护自然的意识。前置自学1、鸟类的繁殖过程一般包括 、 、 、 、孵卵、 几个阶段，每个阶段都包括复杂的繁殖行为。2、鸟的有性生殖（精子和卵细胞结合形成 ）是雌雄 ， 受精，是卵生。3、鸟卵结构中 是卵细胞的主要营养部分，有细胞核的是 ，起保护作用的是 和 ，能储存空气，为胚胎发育提供氧气的 展示交流导入合作
2、探究1、以四人小组为单位，据鸡卵结构简图，注明各部分名称，将其功能说给同桌听。（1）气室：贮存空气，供胚胎发育所需要的 。（2）卵壳和卵壳膜：主要起 作用。（3）卵白：具有 作用，还能供给胚胎发育所需要的 和 。（4）胚盘：进行 发育的部位。（5）卵黄：贮存着供胚胎发育所需要的 ，是卵细胞的主要营养部分。基础巩固1、鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（ ）A 体外受精 B 卵生 C 胎生、哺乳 D 筑巢、孵卵、育雏、“几处早莺争树暖，谁家新燕啄春泥”反映了燕子的（ ）行为？A 求偶 B 筑巢 C 育雏 D 孵卵 3、鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是 ( )。 A. 卵黄 B
3、. 卵白 C. 卵黄和卵白 D. 卵黄和胚盘4. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是 ( )A 胚盘 B 卵黄 C. 卵白 D. 气室5、下列哪项不是鸟类生殖发育的一般过程 ( )。A. 求偶 B. 交配 C. 筑巢 D.贮食6. 养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，原因是 ( )。 A.鸡蛋太小 B.鸡蛋没有受精 C. 鸡蛋贮存的养料太少 D. 鸡蛋内贮存空气太少7. 观察鸡卵的结构时，未受精卵的特点是 ( )。 A.胚盘色浓而大 B.胚盘色浅而小 C. 卵黄色浓而大 D. 卵黄色浅而小8在鸡的卵 中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）A胚盘、细胞核 B胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜C卵黄、卵白和内层
4、卵壳膜 D整个鸡 卵9鸡受精卵的发育开始于（ ）A母鸡体内 B鸡卵产出之后 C孵化时 D孵化一段时期之后10下列 不属于鸟类的繁殖行为的是（ ）A燕子筑巢 B母鸡抱窝C麻雀争斗 D家鸽育雏11 鸟 类的孵卵行为说明鸟类的体温特点是（ ）A孵卵与体温无关 B高而恒定的 C高而不恒定的 D变温的12、白居易在其燕诗中曰：“须叟十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雌渐肥”，这描绘了燕子的哪种行为 ( )A育雏行为 B防御行为 C社群行为 D合作行为13、以下哪个阶段不是鸟的生殖和发育过程中必须具备的？（ ）A、筑巢 B、交配 C、求偶 D、产卵14、下列有关鸟类的叙述，不正确的是（ ）A、胚胎发育所
5、需要的营养物质主要由卵白提供 B、身体大多呈流线型C、卵生更能适应陆地生活 D、受精卵在未产出前，已经开始在体内发育15、小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋并孵出小鸡吗？（ ）A、不能生蛋，当然也不能孵出小鸡 B、能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡C、能生蛋，但该蛋孵不出小鸡来 D、能生蛋，该蛋也能孵出小鸡16、鸟类的生殖方式是( )A.体外受精、卵生 B.体外受精、胎生C.体内受精、卵生 D.体内受精、胎生17、和青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，主要原因是( )A.体内受精 B.亲鸟孵化 C.亲鸟育雏 D.亲鸟筑巢18、下列现象中，与动物的繁殖行为无关的是 ( )A.池边蛙群声声鸣 B
6、.蜂王雄蜂空中舞C.花丛蜜蜂翩翩舞 D.蜻蜓点水款款飞20、参观动物园时，如果幸运的话，你会看到孔雀开屏，从孔雀自身的角度考虑，你认为孔雀开屏的目的是 （ ）A.向人们展示它的美丽 B.向人求食 C.求偶 D.孵卵21、下列生物的个体发育过程中，出现变态发育的是（ ）蝌蚪发育成成蛙 蛆发育成蝇孑孓发育成蚊 雏鸡发育成大公鸡A B C D拓展延伸右图是鸟卵的结构示意，请分析回答：（1）整个鸟卵是否就是一个卵细胞？ ，其最基本的 细胞部分是指 、 、 ， 其中 里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。（2）鸟卵发育所需要的营养物质主要是由 和 供给的；若想人工孵化小鸡，为保证能孵出体格健壮的雏鸡，选用鸡卵时应该注意什么问题？_。（3）从鸟卵的结构分析，它具有哪些与陆地干燥环境相适应的特点？。小结：教学反思：
