1、第一轮 基础过关 瞄准考点,第一部分 身边的化学性质,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,目标导航,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,目标导航,自主学习,1溶液的形成,几种,另一种物质,溶质,溶剂,溶剂,溶质,水,均一,稳定,混合,饱和溶液,不饱和溶液,稀溶液,浓溶液,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,降低,升高,氯化钠,离子,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,自主学习,1溶液的形成,重点注意： 均一稳定的液体不一定是溶液； 能形成溶液的物质一般要求该物质与溶剂互相溶解； 当两种物质完全反应后
2、，新生成的物质是溶质，而析出的沉淀或产生的气体不是溶质，溶剂仍是水。例如锌与稀硫酸恰好完全反应后，所得到的溶液中的溶质是硫酸锌。,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,自主学习,1溶液的形成,2 乳浊液与乳化作用,重点注意：用洗涤剂和汽油洗衣服的区别：汽油是溶解，形成溶液；洗涤剂具有乳化作用。,小液滴,分层,洗涤剂,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,自主学习,3本讲有关实验 （1）碘和高锰酸钾的溶解性比较,几乎不溶,全部溶解,全部溶解,几乎不溶,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,自主学习,（2）饱和溶液与不饱和溶液（室温）,重点注意：对溶解度随着温度升高而
3、降低的物质。不饱和溶液变成饱和溶液，在改变温度时要升高温度。,无限,饱和,不饱和,溶质,溶剂,温度,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,自主学习,重难点突破 考点1 溶解时的吸热和放热现象 核心例题 例1：（2016永州市）在装有水的烧杯中分别加入以下物质，其中形成的溶液温度降低的是（ ） A生石灰 B氢氧化钠 C氯化钠 D硝酸铵,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,【解析】生石灰和水反应放出大量的热，溶液温度升高，故选项A错误；氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，故选项B错误；氯化钠溶于水温度变化不大，故选项C错误；硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度降低，故选项D
4、正确。 【答案】D,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,变式训练 1.（2016常德市）下列物质溶于水后温度明显升高的是（ ）A蔗糖 B氯化钠 C氢氧化钠 D硝酸铵 2.（2015辽阳市）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度不会发生明显改变的是（ ）A浓硫酸 B氢氧化钠 C氯化钠 D硝酸铵,C,C,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,重难点突破 考点2 饱和溶液与不饱和溶液的转化 核心例题 例2：（2016荆州市）要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法。其中可行的是（ ）加入CaO 加入Ca(OH)2 升高温度 降低温度A B C D
5、,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,【解析】增加溶质或蒸发溶剂都可以使接近饱和的溶液变成饱和溶液。加入CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，加入氢氧化钙，均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度氢氧化钙的溶解度变小，可以采取升高温度的方法把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和。故符合题意。 【答案】C,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,变式训练 1.（2013本溪市） t时，有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是（ ）A恒温蒸发溶剂 B降低溶液的温度C向溶液中加入硝酸钾 D向溶液中加入t时硝酸钾的饱和溶液,D,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,变式训练 2.（2016金华改编）A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入25g、15g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示。A、B、C三只烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是（ ）,AA烧杯 BB烧杯 CC烧杯 DB、C烧杯,C,第5讲 溶液的形成、浓度、饱和溶液与不饱和溶液,祝福筑梦路上的所有考生，加油！,感谢使用,
