1、学科 英语 年级 七年 课题 Unit6 Im watching TV. 第 5课时总计节教学环节教学内容及要求 个性化修改知识回顾What is he doing ? He is cleaning What is she doing ? She is sensing.Are you writing ?Yes ,I am. No, Im not.学习目标1、复习掌握本单元的单词及 短语。 2、 熟练运用本单元句型:自主学习自学指导一内容：3a任务:完成书信方法：独立完成时间：2 分钟检测：个别提问自学指导二内容：3b任务:根据自己的一张照片进行描写方法：独立完成时间：6 分钟检测：个别提问自学
2、指导三内容：单词任务: 总结本单元的重点单词、句型和语法。方法：小组完成时间：5 分钟检测：个别提问学科 英语 课题 Unit6 Im watching TV. Self-check 第 5 课时 第 小组班级 姓名 来源:学优高考网 gkstk 授课时间 月 日第 节 得分书面表达：选择一张自己的照片，描写自己在做什么。50 词左右。_桦甸六中学案桦甸六中练案 学科 英语 课题Unit6 Im watching TV. Self-check 第 5 课时 第 小组班级 姓名 来源:学优高考网 gkstk 授课时间 月 日第 节 得分书面表达：选择一张自己的照片，描写自己在做什么。50 词左右
3、。_题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10正误课 堂 展 示 次 数 课堂表现自我评 价 优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节 教学内容及要求 个性化修改自主学习自学指导四内容：1 任务:用方框中的词组成尽可能多的短语。方法：独立完成时间：2 分钟检测：个别提问自学指导五：内容：2 任务:看下面的表格。写出至少五个问题。然后用表格中的信息回答问题。 方法：小组完成时间：5 分钟检测：个别提问展示巩固. What is he doing ? He is cleaning What is she doing ? She is sensing.Are you writing ?Yes ,
4、I am. No, Im not.学有所思主 备 人 林茹 备 课 组 长 林茹 二 次 备 课 人 林茹学科 英语 年级 七年 课题 Unit6 Im watching TV. Self-check 第 5来源:gkstk.Com课时总计节来源:gkstk.Com授 课 时间 月 日 教学媒介出缺席情况教学目标1、复习掌握本单元的单词及 短语。 2、 熟练运用本单元句型: 重点难点关键写作知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测来源:学优高考网gkstk及时反馈教学环节时间分配3 2 15 5 5 10 5内 容 个性化修改教学环节设计意图一、知识回顾 ： 二、出示目标：1.复习掌握
5、本单元的单词及 短语。 2、 熟练运用本单元语法现在进行时态。三、自主学习 ：小组总结本单元的单词，句型及语法。四、以学定教：让学生自己总结现在进行时态的用法。五、展示巩固：学生复习单词和句型。六、当堂检测 ：检查学生单词和句型的掌握情况 七、及时反馈 检测后，教师公布答案，学生互批，错题学生改正。内 容 个性化修改以学定教双写末尾字母的现在分词Get- gettingRun-runningPut- putting Swim- swimmingShop-shopping板书Unit6 Im watching TV. Self-check Im doing my homework.My sisi
6、er is watching TV.教学反思教学内容反思：测试结果反思：小组 一组 二组 三组 四组 五组 六组平均分检测成绩优异课堂表现积极学生评价进步幅度较大桦甸六中教案主 备 人 林茹 备 课 组 长 林茹 二 次 备 课 人 林茹学科 英语 年级 七年 课题 Unit6 Im watching TV. Self-check 第 5来源:gkstk.Com课时总计节来源:gkstk.Com授 课 时间 月 日 教学媒介出缺席情况教学目标1、复习掌握本单元的单词及 短语。 2、 熟练运用本单元句型: 重点难点关键写作知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测来源:学优高考网gkstk
7、及时反馈教学环节时间分配3 2 15 5 5 10 5内 容 个性化修改教学环节设计意图一、知识回顾 ： 二、出示目标：1.复习掌握本单元的单词及 短语。 2、 熟练运用本单元语法现在进行时态。三、自主学习 ：小组总结本单元的单词，句型及语法。四、以学定教：让学生自己总结现在进行时态的用法。五、展示巩固：学生复习单词和句型。六、当堂检测 ：检查学生单词和句型的掌握情况 七、及时反馈 检测后，教师公布答案，学生互批，错题学生改正。内 容 个性化修改以学定教双写末尾字母的现在分词Get- gettingRun-runningPut- putting Swim- swimmingShop-shopping板书Unit6 Im watching TV. Self-check Im doing my homework.My sisier is watching TV.教学反思教学内容反思：测试结果反思：小组 一组 二组 三组 四组 五组 六组平均分检测成绩优异课堂表现积极学生评价进步幅度较大
