1、课题 5.3.2 命题 、定理、证明（2）课型 新授 主备人 安文莲 上课时间学习目标1.了解真命题的分类，及定理和证明的相关概念2.会判断一个命题的真假3.通过具体的例子来体会证明的概念及要求。来源:学优高考网 gkstk学习重点 通过具体的例子来体会证明的概念及要求学习难点 通过具体的例子来体会证明的概念及要求。学习过程学习笔记（教师导学）自 主 纠 错（ 学 生 活 动 ）【自主复习】 1. 将下列命题改写成“如果那么”的形式，并判断正误（1）相等的角是对顶角；(2)平行于同一条直线的两直线平行.【自主学习】2.判断下列命题是真命题还是假命题，并说明理由。（1）在同一平面内，过一点有且只
2、有一条直线与已知直线垂直。 （2）如果1=2，2=3，那么1=3。（3）内错角相等。【合作学习】3.真命题的分类，如何理解定理，和证明的意义。4.证明时要求每一步推理都要有_，可以作为证明根据的有_，_，_,_等。5. 判断命题“在同一平面内，如果一条直线垂直于两条平行线中的一条，那么它也垂直于另一条” 是真命题还是假命题，如果是真命题请给出证明。来源:学优高考网来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk【课堂练习】6. 下列命题中，正确的是（ ）A在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行；B相等的角是对顶角；C两条直线被第三条直线所截，同位角相等；D和为 180的两个角叫做邻补
3、角7. 阅读下面的证明过程，请你在括号内填上推理的依据：已知：如图，OP 平分AOB，PCOB.求证：1=2.证明：PCOB（ ）2=POB( )又OP 平分AOB( )来源:学优高考网1=POB( )1=2( )【课堂小结】【课堂检测】 8.判断题：（是真命题打“” ，是假命题打“” ）1) 直角都相等。 （ ）2) 不相等的角不是对顶角。 （ ）3)如果 |ba，那么 ba（ ）4)同角的余角相等。 （ ）5)两点间线段最短。 （ ）9.对于同一平面内的三条直线 a、b、c，给出下列五个论断：ab；bc；ab；ac；ac.以其中两个论断为题设，一个论断为结论组成一个你认为正确的命题，如果可以证明，请试着证明一下知识网络（板书设计）课后反思
