1、有理数的乘方（二）教学目标：1、进一步熟练掌握有理数的乘方运算，会进行含有乘方运算的混合运算。2、会用科学记数法表示大于 10 的数。重、难点：用科学记数法表示大于 10 的数。教 具：投影仪教学内容及程序：一、前提测评1、 叫做乘方运算。2、 (3) 5 中，3 是 ，5 是 ，幂是 3、 计算：10 2= ，10 3= ，10 4= ， 105= 4、 (2) 4= ，2 4= ，2 5= 。 5、 ， 36、 232 ，(23) 2 ，7、 1101 ，(1) 101 ，0 101 。8、 ， ， ， 4365214321。9、 的平方等于 144， 的立方等于125的平方等于本身， 的
2、立方等于本身。10、 用“” 、 “”或“”填空若 a0，则 a3 0； 若 a0，则 a6 0；若 a0，则 a5 0； 若 a0，则 a10 0；若 a30，则 a 0； 若 a40，则 a 0 或 a 0二、达标导学1、 含乘方运算的混合运算例 1 计算： 42326531练习 计算： 23143 2213科学记数法（1） 引入太阳的半径大约是 696000 千米；光的速度大约是 300000000 米/秒。这些数读、写都有困难，可把 696000 记作 6.96105，这就是科学记数法。由复习知：10 n 是在 1 后面有 n 个 0，人们就用 10n 表示一个大数。696000表示成
3、 6.96105 的过程是：6960006.961000006.9610 5（2） 科学记数法（3） 把一个大于 10 的数记成 a10n 的形式，其中 a 是整数数位只有一位的数，这种方法叫做科学记数法。2、 例 2 用科学记数法记出下列各数：1000000、57000000、注意：在科学记数法中，10 的指数比原数的整数位数少 1，如原数有 8 位整数，指数就是 7。3、 例 3 下列科学记数法表示的各数，原数各是什么数？1.1105、410 6、6.2510 4、3.9510 7练习：课本 P112 练习 1、2三、达标检测（另附纸）四、评价总结：本节课学习了含乘方运算的混合运算，运算顺序是先乘方，后乘除，再加减，有括号先算括号内的。在科学记数法中，把一个大于 10 的数记成 a10n 的形式，其中 a 是整数数位只有一位的数，n 比原数的整数位数少 1。五、作业：1、课本 P113 习题 2.10A 组 6、7、8 B 组 4、52、预习课本 P115六、七、教后感
