1、25.2.2 用画树状图法求概率(第 2 课时）学案【学习目标】1用画树状图法求事件的概率会用树状图求两步或两步以上的随机事件的概率，体会树状图求概率的优点.经历探究分析问题的过程，培养分析问题的习惯.感受知识产生的过程及运用知识解决问题的能力.【重点难点】重点难点：用画树状图法求随机事件的概率【新知准备】【问题 1】 抛掷三枚质地均匀的硬币，三枚正面朝上的概率是多少？为什么？ 【课堂探究】一、自主探究【探究 1】问题：甲口袋中装有 2 个相同的小球，它们分别写有字母 A 和 B；乙口袋中装有 3 个相同的小球，它们分别写有字母 C，D 和 E；丙口袋中装有 2 个相同的小球，它们分别写有字母
2、 H 和 I从三个口袋中各随机取出 1 个小球（ 1）取出的 3 个小球上恰好有 1 个、2 个和 3 个元音字母的概率分别是多少？（2）取出的 3 个小球上全是辅音字母的概率是多少？ 二、尝试应用1 .抛掷三枚质地均匀的硬币，三枚正面朝上的概率是多少？为什么？ 三、补偿提高问题 2：经过某十字路口的汽车，可能直行，也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相等，求三辆汽车经过这个十字路口时，下列事件的概率：（1）三辆车全部继续直行；（2）两辆车向右转，一辆车向左转；（3）至少有两辆车向左转来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com【学后反思】1.通过本节课的学习你有那些收获?2. 你还有哪些疑惑？25.2.2 用画树状图法求概率(第 2 课时）学案答案自主探究： 125361尝试应用： 8补偿提高： 271
