1、一组任务书你们组的任务是：1、用五种编号的图形分别组成图一至图六，每个图案同时组成两个，每完成一个图案将得到 10 分。2、用同种编号的图形组成图七，同时组成两个，完成后将得到 20 分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形，完成后将得到 30 分。完成每个图案任务，请齐声欢呼，然后通知培训师，培训师确认后，将登记分数。二组任务书你们组的任务是：1、用同种编号的图形分别组成图一至图六，每个图案同时组成两个，每完成一个图案将得到 10 分。2、用五种编号的图形组成图七，同时组成两个，完成后将得到 20 分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形，完成后将得到 30 分。完成每个图案任务
2、，请齐声欢呼，然后通知培训师，培训师确认后，将登记分数。三组任务书你们组的任务是：1、用五种编号的图形分别组成图一至图六，每个图案同时组成两个，每完成一个图案将得到 10 分。2、用同种编号的图形组成图七，同时组成两个，完成后将得到 20 分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形，完成后将得到 30 分。完成每个图案任务，请齐声欢呼，然后通知培训师，培训师确认后，将登记分数。四组任务书你们组的任务是：1、用同种编号的图形分别组成图一至图六，每个图案同时组成两个，每完成一个图案将得到 10 分。2、用五种编号的图形组成图七，同时组成两个，完成后将得到 20 分。3、用三种编号的七块图形分别
3、组成两个长方形，完成后将得到 30 分。完成每个图案任务，请齐声欢呼，然后通知培训师，培训师确认后，将登记分数。五组任务书你们组的任务是：1、用五种编号的图形分别组成图一至图六，每个图案同时组成两个，每完成一个图案将得到 10 分。2、用同种编号的图形组成图七，同时组成两个，完成后将得到 20 分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形，完成后将得到 30 分。完成每个图案任务，请齐声欢呼，然后通知培训师，培训师确认后，将登记分数。六组任务书你们组的任务是：1、用同种编号的图形分别组成图一至图六，每个图案同时组成两个，每完成一个图案将得到 10 分。2、用五种编号的图形组成图七，同时组成两个，完成后将得到 20 分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形，完成后将得到 30 分。完成每个图案任务，请齐声欢呼，然后通知培训师，培训师确认后，将登记分数。七组任务书你们组的任务是：1、领导团队在规定时间内完成任务，达到 1000 分的目标。2、指挥其他各组成员，用所有的 70块图形组成 10 个正方形，每个正方形必须由同种编号的 7 块图形组成。每组完成两个同编号的正方形，你将得到 20 分，组成同编号两个正方形的那个组将得到 40 分。3、支持其他各组成员，在规定时间内得到更多的分数，其他各组总分的 10%将作为你们的加分奖励。
