8.1课题学习（1）,1、利用平移、轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计，设计出称心如意的图案 2、通过复习平移、轴对称、旋转的知识，然后利用这些知识让学生开动脑筋，敝开胸怀大胆联想，设计出一幅幅美丽的图案,学习目标】,1、你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗？,活动交流一,2、归纳以上图形变换的共性:,展示学生课前搜集到的利用平移、旋转和轴对称变换设计的组合图案。 剪纸中的三种变换； 艺术图案中的三种变换； 电脑设计出的图案变换。 思考：进行图案设计的步骤是什么？,活动交流二,一,分组进行组合图案的设计,活动交流三,活动交流四,1、展示确定的基本图案及变换出的组合图案。 2、简单说明你的图案设计中运用了哪些图形变换？,一,归纳提升： 欣赏变换所产生的美。,活动交流五,
