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语文:冀教版七年级上第24课《我的长生果》课件.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4876552 上传时间:2019-01-18 格式:PPT 页数:11 大小:91KB
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1、我的“长生果”,解释下列词语:,羞赧 囫囵吞枣 别出心裁 问津,你能将全文分成三部分吗?,第一部分:(1、2) 第二部分:(317) 第三部分:(1819),体会各部分的含义。你能谈谈各部分中有哪些值得我们借鉴的写作方法吗?,第一部分:作者对书的总感受。 第二部分:回忆读书经历,用实例说明读书对我的影响。阐明了读书和写作的相辅相成的关系。 第三部分:由回忆转到现实,由读真正的书扩展到读社会人生这部大书。,品味语言,选词填空: (1)遇到大人让孩子买烟时,这( A )往往被男孩子( B )抢了去,我们女孩子,只落了个( C )的份儿。 A.差事、美差、活儿 B.抢、夺、要 C.眼羡、羡慕、仰慕

2、(2)这时,我就( A )呐喊助威,为的是最后能在“赢家”手里( B )那一大叠画片。 A.卖力地、用劲地、拼命地 B.阅览、浏览、饱览,我的总结。划分段落应掌握的方法:,先归纳各自然段的意思,然后将各自然段按其意义的相近、相联关系逐步合并。 注意有标示意义的词语。 段落的划分和段落的概括,要服从全文中心。 要注意抓中心句。 划分段落要处理好过渡段的归属。,按时间顺序理清文章的思路,我的思考,形象生动 叙议结合 深化主题,积累、体会文中精彩语句:,作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。 作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百字。 社会人生这部深奥绵长的大书,我什么时候才能读懂啊?,敬请各位老师批评指正!,感谢各位同学密切配合!,再见,

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