1、学优中考网 6.3 余角、补角、对顶角（2）【学习目标】能够识别对顶角，并能理解对顶角的性质。【学习重点、难点】理解对顶角概念并知道对顶角性质。【学习过程】复习引入（1）若两个角的和是 ，则这两个角互为余角；（2）若两个角的和是 ，则这两个角互为补角(3)如图（下左） ，AOC、BOD 都是直角，则1 和2 的大小关系是 ，理由：。（4）如图（下右） ，直线 AB、CD 相交于点 O. 1 和3 的大小关系是 ，理由：。结论：如图（上右）中的1 和3 就是对顶角，它们不仅相等，而且还具有特殊的位置关系：角的两边分别互为 。例题讲评下列 4 个图中，哪个图中的1 和2 是对顶角？并说明理由。归纳
2、小结 （学生自己完成，主要是对对顶角的识别）6.3 余角、补角、对顶角（2）课堂练习评价_1如图，1 和2 是对顶角的图形有 ( )21D CBAOBDCA3212 2 22 1111学优中考网 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2下面说法中，正确的是（ ）A相等的两个角是对顶角 B有公共顶点的两个角是对顶角C如果1+2+3 =180，那么1，2，3 互为补角 D对顶角的角平分线在同一条直线3有下列命题：同角或等角的补角相等；两点之间，线段最短；相等的角是对顶角；两个锐角的和是锐角正确命题的个数是（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4如图（下左） ，直线 AB、CD、EF 相交于点 O。（1）图中共有_对对顶角，它们分别是_。（2）若AOE50，BOD25，则DOE_，AOF_，DOF _。5如图（上右） ，直线 AB 与直线 CD 相交于点 O，OE 平分AOD，BOCBOD30，求COE 的度数?OEFBACDOABCDE学优中考网 学优(中考，网
