第四节 平行四边形的面积【教学目标】1、知识与技能: 使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式,能正确地计算平行四边形的面积。2、过程与方法: 引导学生运用转化的思想探索规律。3、情感态度与价值观: 通过操作,进一步发展学生思维能力。培养学生运用转化的方法解决实际问题的能力发展学生的空间观念。【课前练习】1、有一长方形长为 10 厘米,宽为 7 厘米,那么长方形的面积是 平方厘米。2、平行四边形对边 且 ,对角 。3、画出下面各图形给定边上的高。【课堂练习】1、平行四边形的面积=( ),字母公式表示( )。2、计算下列平行四边形的面积,与同学说说你的方法3、应用题一块平行四边形钢板,底 8.5m,高 6m,它的面积是多少?如果每平方米的钢板重 38 千克,这块钢板重多少千克?底底228【课后作业】1、计算图形面积2、一块平行四边形菜地的面积是 54 平方米,它的高是 6 米,底边长( )米。3、一块平行四边形的麦地,底是 230 米,高是 80 米,每平方米收小麦 5 千克。这块地共收小麦多少千克?457.296.8