课前提示:课前,先将所需工具从工具盒里取出, 做好实验准备。其他工具保持原位。 所需工具共四项: 1、车身 一个 2、车轱辘 一对 3、白色线 一根 4、小垫圈 一袋,教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课,一机七小 于子惠,我们的小缆车,人力,电力,发动机的动力,马力,安装一辆 【小缆车】,安装图:,猜测一下,挂几个小垫圈刚好使小车运动起来?,小提示:,1.小垫圈要一个一个的增加。,2.应轻轻的将小垫圈挂在曲别针上,3.保持安静。,结论:,要使静止的小车运动起来必须要有一定的拉力。,拉力大小与小缆车运动的快慢 有关吗?,我们的,推测:,这个对比实验该怎么做呢,讨论:,(3)小组要分工明确。,(2)控制好小车运动的距离, 每一次实验以规定好的一点为起点,桌沿为终点。,(1)成倍的增加铁垫圈,观察小车的运动速度是怎样变化。,(4)实验完成后,迅速将物品收拾好。,温馨提示:,拉力越大,小车运动得越快。,结论:,谢 谢 观 赏下 课,“重力”的概念: 在地球上,由于地球的引力,所有的物体都受一个竖直向下的力,这个力就是重力。,