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【聚焦中考】2017中考物理(甘肃地区)总复习练习 第二十一讲 测量小灯泡的电功率.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4582956 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:4 大小:492KB
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资源描述

1、第二十一讲 测量小灯泡的电功率1(2016,黄冈)为了测量标有“2.5 V”小灯泡的额定功率,小峰同学设计了如图甲所示的电路图,电源电压为 6 V,小灯泡电阻约为 10 .(1)为了完成实验,在标有“10 1 A”, “20 1 A”的两种滑动变阻器中应选用标有“_20_ 1 A”的(2)图乙为小峰同学连接的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,但电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请在多连接的导线上画“” (3)移动滑片,将电压表示数调到_2.5_V ,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_0.6_W.(4)查阅有关资

2、料后得知,电压表工作时,其实内部有微弱电流通过,据此分析,所测量的额定功率偏_大_(选填“ 大”或“小”) 2(2016,通辽)在伏安法“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为 6 V,小灯泡额定电压为 2.5 V(灯丝电阻约为 12 )(1)连接电路时,开关应断开,闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_A_(选填“A” 或“ B”)端(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是_小灯泡断路_(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片向_

3、B_( 选填“A”或“B”)移动(4)小灯泡的电流随它两端电压变化关系如图丙所示,分析图象可知:小灯泡额定功率是_0.5_W.小灯泡灯丝电阻是变化的灯丝电阻变化的原因是_灯丝的电阻随温度的变化而变化(或灯丝的电阻受温度的影响 )_3(2016,徐州)用如图所示电路,测量一个额定电压为 2.5 V 的小灯泡的额定功率,电阻 R 的阻值已知(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_左_( 选填“左”或“右”)端(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_ 2.5_V,此时灯泡正常发光(4)接下来应进行的实验步骤是_保持滑片的位置不动,断开开关,将

4、电压表改接在定值电阻两端,再闭合开关,记下电压表的示数 U_4(2016,黔南州)小宏在做“测定小灯泡功率”的实验中,器材齐全且完好,学生电源有 2 V、4 V、6 V、8 V、 10 V、12 V 六档供选择,滑动变阻器有 A、B 两个(A 标有“10 1 A”字样、B 标有“20 2 A”字样) ,待测小灯泡标有“2.5 V”字样小宏选用电源的 6 V 档,并选取一个变阻器进行实验(1)小宏连接实物时未完工,请你用笔画线代替导线将图中滑动变阻器连入电路,要求滑片向右滑动时阻值变大(2)测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是_额定电压 _和_额定电流_,判定该小灯泡正常发光的方法是 _

5、观察到电压表示数为额定电压 2.5_V,小灯泡正常发光_(3)小宏正确连接电路且实验步骤正确,当滑动变阻器阻值调到最大值时,闭合开关,发现小灯泡发光较亮(发光异常 ),电流表、电压表的示数分别如图甲、乙所示,其中电流表的示数是_0.32_A,出现这种情况的原因是他选用了 _A_(选填“A”或“B”)变阻器;此时若要测出该小灯泡的额定功率,你的方法是_更换 4_V 档电压来实验( 或更换成 B 变阻器来实验) _5(2016,海南)小华在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所选用的小灯泡上标有“3.8 V”字样,电源电压恒为 6 V.(1)根据图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线,完成图乙所示实物图

6、的连接(2)电路安装并调试好后开始实验,小华在调节变阻器滑片的过程中,眼睛应注视_电压表_的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,该电流值为_0.3_A,则灯泡的额定功率为_1.14_W.(3)小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时,电压表的示数很难准确达到 3.8 V,由此可能造成一定的测量误差,她认为小华可以在前面(2)操作的基础上,对电路稍作改动,就能提高测量数据的精确度请你帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点 ):断开开关,_将电压表并联在滑动变阻器的两端(使用小量程) _;闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压

7、表的示数为_2.2_V,并读出此时电流表的示数;计算出灯泡的额定功率6(2016,十堰)在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡标有“3.8 V”字样) ,电源电压恒定(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片 P 向右滑动时灯泡变亮(2)在检查连接时,变阻器滑片 P 应移到_A_(选填“A”或“B”)端,目的是为了保护电路(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片 P 使电压表示数为_3.8_V ,电流表示数如图乙所示,通过灯泡的电流为_0.3_A ,灯泡的额定功率为_1.14_W.(4)做完实验后,小明看到实验台上有一个定值电阻 R,上边的数字模

8、糊不清,想测出它的阻值,可是发现电压表损坏,经过小组讨论设计了如图丙和图丁两个电路图,小明认为利用前面的数据和这两个电路图,都能测出 R 的阻值你认为能测出 R 阻值的电路图是_丙_7小丽同学手里有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是_R _UI(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整( 要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数 ,其故障原因是_小灯泡短路_(

9、4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为_0.38_A,小灯泡正常工作时的电阻是 _10_.(5)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为 R0 的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤: 连接好实验电路,闭合开关 S1,将开关 S2 拨到触点 _2_(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为_3.8_ V;保持滑片的位置不动,再将开关 S2 拨到触点_1_( 选填“1” 或“2”) ,读出电压表的示数为 U;小灯泡额定功率的表达式为 P 额 _3.8_V(U3.8_V)/R 0_(用已知量和测量量表示)

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