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《形形色色的生物》同步练习3(北师大七年级上).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4568832 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:5 大小:57KB
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资源描述

1、第 1 章第 1 节 形形色色的生物同步练习 1生物圈是指( ) A地球上的全部动物 B地球上的全部生物及其生活环境 C地球上的全部生物 D地球的整个大气圈、水圈和岩石圈 2不属于生物的是( ) A机器人 B植物和动物 C细菌和真菌 D炭疽杆菌 3生物学家已经发现、命名和记录的生物有( ) A50 多万种 B100 多万种 C200 多万种 D500 多万种 4下列不是单细胞生物的是( ) A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D鲫鱼 5下列哪种动物不是我国特有的( ) A人扬子鳄 B白鳍豚 C金丝猴 D大熊猫 6物种的多样性的一个重要原因是( ) A 遗传多样性 B变异多样性 C环境多样性 D气候多样

2、性 7金鱼品种的不同是由于( )的不同而形成的。 A环境 B细胞质 C遗传物质 D气候 8生态系统是指( ) A生物 B环境 C生物与环境 D土壤 9地球上最大的生态系统是( ) A海洋生态系统 B陆地生态系统 C森林生态系统 D生物圈 10下列不属于生态系统的是( ) A一片农田 B一块草地 C生物圈 D一条河中所有的鱼 11生物多样性包括( ) A物种多样性 B遗传多样性 C物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性 D生态系统多样性 12雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于生物特征中的( ) A生物的生活需要营养 B生物需要呼吸 C生物能对外界刺激作出反应 D生

3、物能生长和繁殖 13下列活动中不属于人和动物排出体内废物的方式是( ) A出汗 B呼出气体 C排尿 D排便 14青蛙能在水中产卵,卵能发育成蝌蚪,蝌蚪能生长成青蛙,长大了的青蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象( ) A排出体内废物 B繁殖 C生长 D生长和繁殖 15生物与环境相互影响、相互作用,构成了_ 。 16 _是地球上最大的生态系统。生态系统分为 _、_和_生态系统。陆地生态系统包括_、_和_生态系统。 学优中考网 17生物的特征表现为应激性、_、_、_等。 18生物能进行_,绝大多数生物需要吸入_,呼出_。 19生物圈中生活的生物主要有( ) A森林和草原 B陆生动物和人

4、 C能够飞翔的昆虫和鸟 D树林、草、陆生动物、细菌、真菌和人 20生物家族中包含( ) 植物动物细菌真菌病毒太阳 A B C D 21下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是( ) A生物能动,非生物不能动 B生物能与外界环境交换物质,非生物不能 C生物有生命,非生物没有生命 D生物对环境有反应,非生物没有 22下列所描述的现象中,不属于生命现象的是( ) A小鸡破壳而出 B小鱼在水中游动 C合欢的叶子在夜幕降临时合拢起来 D气象卫星绕着地球运动 23会捕食小虫的猪笼草属于植物而不属于动物的主要原因是( ) A它没有腿,不会运动 B它对外界刺激不能像动物那样作出反应 C它不能排出体内的废

5、物 D它能通过光合作用制造有机物 24乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物( ) A能生长和繁殖 B能对外界刺激作出反应 C能排出体内产生的废物 D由细胞构成 25家中的盆花不宜放在卧室内过夜,这是因为( ) A植物生活需要营养 B植物呼吸会吸收氧气 C植物要生长 D植物对外界能产生反应 26在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成( ) A生活环境 B环境因素 C生态系统 D生态平衡 27北方冰雪融化时,房檐边上的冰柱会伸长,由小变大,这是不是生长? 28珊瑚虫大多营群居生活,在它体内生活的还有藻类植物,藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时

6、给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区域,你认为这与它的( )有关。 A 取食 B吸呼 C繁殖 D生长 29植物的幼苗总会弯向光源的方向生长,根会朝向水源的方向生长。这些现象体现了生物的哪种特征( ) A生长 B对外界刺激作出反应 C排出体内产生的废物 D摄取营养 31你听说过捕蝇草吗? 捕蝇草生长在美洲,它的茎很短,叶片的构造十分奇特。在靠近茎的部分,叶片呈绿色,可以进行光合作用;叶端变成了肉质的,像一个可以随意开合的贝壳,并且每半个叶片的边缘上还生长有 10 多根又长又硬的刚毛。平时, “贝壳“向外张开,叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味,同时发出紫外光。苍蝇对紫外光特别敏感,当它飞过去,一旦触

7、动了刚毛, “贝壳“就在极短的时间里闭合,将猎物禁闭在“牢笼“ 里。当捕蝇草捕获到猎物以后,那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃“,能及时地分泌出消化液,将猎物慢慢地消化。几天后,当猎物被完全消化干净了,叶子便再次张开,等待下一只猎物的落网。 以上这段文字,表现出生物的哪些基本特征? 32 (2004 娄底 )生命最基本的特征是 ( ) A. 生殖和发育 B生长 C新陈代谢 D遗传和变异 33一般来说,一种生物不会由于个体死去而导致该物种的灭绝。这是因为生物有( ) A生理现象 B生殖作用 C遗传性 D适应性 34下列物体中,属于非生物的是( ) A水与石头 B鸟与蝴蝶 C细菌与病毒 D树与草

8、 35在下列各项中,属于生物基本特征的是( ) A生物都能快速运动 B生物都是由细胞构成的 C生物都能进行光合作用 D生物都能生长和繁殖 36从太空遥望地球,地球美丽图案中的蓝色、绿色和白色部分分别是( ) A水圈、岩石圈、大气圈 B水圈、大气圈、岩石圈 C岩石圈、水圈、大气圈 D大气圈、岩石圈、水圈 答案: 1 B(本题考查的是生物圈的概念、范围。生物圈的范围包括大气圈的下层、整个的水圈和岩石圈的上层,是一切生物的生存环境。这里生存着各种各样的生物。) 2 A(考查学生对生物和非生物的判断能力。生物具有生长、发育、繁殖、对外界刺激作出反应、新陈代谢等特征,而非生物不具有这些特征。机器人虽然能

9、从事多种活动,但它不具备生物的基本特征。) 3 C 4D 5 C 6A 7C 8C 9D 10 D(生态系统是生物与环境相互影响、相互作用构成的。本题考查了学生的分析、判断能力。一条河中所有的鱼,只是生态系统中的生物,而没有包含环境,所以不能是生态系统。) 11 C 12C 13 D(体内代谢废物的排出叫排泄,如出汗、呼出气体、 排尿等。而排便是消化后的食物残渣的排出。) 14 D 15生态系统 16生物圈 陆地 湿地 海洋 荒漠 草原 森林 17生长 繁殖 新陈代谢 18呼吸 氧气 二氧化碳 学优中考网 19 D 20D 21 C(考查学生对生物和非生物概念的理解和区分能力。有生命才能叫生物

10、,否则就不是生物。) 22 D 气象卫星虽然能绕着地球运动,但气象卫星不是生物,所以就不属于生命现象。) 23 D(植物与动物的本质区别就在于植物能进行光合作用制造有机物,而动物不能进行光合作用制造有机物。) 24 B 25 B(植物夜间不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,吸人氧气放出二氧化碳,与人争夺氧气。) 26 C(生态系统是由生物和环境组成的。) 27不是生长。( 生长是生物的特征。而冰柱是非生物,所以不具有生长的特征。 ) 28 B(因为珊瑚虫体内有藻类植物,藻类植物为珊瑚虫提供氧气,而藻类植物只有生活在浅海中才能进行光合作用释放氧气。) 29 B 30不正确。因为它不具有生物的基本特征。 31生物对外界刺激能作出反应,生物的生活需要营养。 32 C 33B 34A 35 D(误选 B动物能快速运动,植物不能;病毒无细胞结构;植物能进行光合作用,动物不能;所有的生物都能生长和繁殖。) 36 A学优 中 考 ,网

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