1、热诚学校 2010 学年第二学期弟子规养成教育实施评价细则（试行）第一部分：3 月份重点养成（一） 入则孝原文（前 16 句）：父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变（二）解说： 在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时 ，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母
2、是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安 。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变 。 （三）相关的小故事：仲由负米 黄香温床 （四）评价分级要求：年级 评价要求 评价人会流利诵读这 16 句； 班主任能看书讲“仲由负米”和“黄香温床”这两则历史小故事；班主任做到父母呼唤及时应对，能帮父母做些力所能及的事。父母送自己上学在校门口告别，傍晚接自己回家时说声谢谢。父母一年级父母教导时态度恭敬不随便，犯错能吸取教训。 父母会十分流利诵读这 16 句； 班
3、主任能比较顺利地讲“仲由负米”和“黄香温床”这两则历史小故事；班主任做到父母呼唤及时应对，父母吩咐的事及时办理不推委、不拖延。父母送自己上学在校门口告别，傍晚接自己回家时说声谢谢。平时外出做到“出必告” 、 “反必面” 。父母二年级父母教导时态度恭顺，承担过失。 父母会背诵这 16 句； 班主任能流利地讲“仲由负米”和“黄香温床”这两则历史小故事；班主任三年级做到父母呼唤及时应对，父母吩咐的事及时办理不推委、不拖延。父母送自己上学在校门口告别，傍晚接自己回家时说声谢谢。平时外出做到“出必告” 、 “反必面” 。早晨起床道声早，傍晚睡前说晚安。父母父母教导时态度恭顺，承担过失。 父母会流利背诵这
4、 16 句；能解释这几句的基本意思。 班主任能流利地讲“仲由负米”和“黄香温床”等历史小故事；班主任做到父母呼唤及时应对，父母吩咐的事及时办理不推委、不拖延。平时外出做到“出必告” 、 “反必面” 。早晨起床道声早，傍晚睡前说晚安。夏天能帮助父母开空调或电扇。父母四年级父母教导时态度恭顺，不顶嘴，不可忤逆，主动承担过失。父母会十分流利背诵这 16 句； 班主任能流利地讲“仲由负米”和“黄香温床”等历史小故事；能讲一些现实小故事。班主任做到父母呼唤及时应对，父母吩咐的事及时办不推委、不拖延。平时外出做到“出必告” 、 “反必面” 。早晨起床道声早，傍晚睡前说晚安。夏天能帮助父母开空调或电扇。父母
5、五年级父母教导时态度恭顺，不顶嘴，不可忤逆，主动承担过失。父母会十分流利背诵这 16 句；能解释这几句的基本意思。班主任能动情地讲“仲由负米”和“黄香温床”等历史小故事；能讲一些现实小故事。班主任做到父母呼唤及时应对，父母吩咐的事及时办不推委、不拖延。平时外出做到“出必告” 、 “反必面” 。早晨起床道声早，傍晚睡前说晚安。夏天能帮助父母开空调或电扇，冬天能为父母被窝内放热火袋等。父母六年级父母教导时态度恭顺，不顶嘴，不可忤逆，主动承担过失。父母-第二部分：4 月份重点养成（一） 出则弟原文（前 16 句）：兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯或饮食 或坐走 长者先
6、幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到（二）解说： 出则弟，说的是家中兄弟相处之道，以及如何和长辈在一起的规矩。在这些规范中，训练小孩谦恭有礼，懂得尊重别人，自然容易融入团体，为大家所接纳。当哥哥姐姐的要能友爱弟妹，做弟妹的应做到恭敬兄姐，这样兄弟姐妹就能和睦而减少冲突，父母心中就快乐。在这和睦当中就存在孝道。 把身外所用的钱财物品看轻点，少计较，兄弟之间就不会产生怨恨；讲话时不要太冲动，伤感情的话要能忍住不说，那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。 吃东西，要请长辈先用；如果和长辈坐在一起，要请长辈先坐；如果和长辈走在一起，应让长辈先走。 长辈呼叫人时，自已听见了，要替长辈去传唤，如果所叫的人不
7、在时，自己应当回来报告长辈，更能进一步请问长辈，有没有需要帮忙的事情。 （三）有关小故事：孔融让梨 陈昉百犬 （四）评价分级要求：年级 评价要求 评价人会流利诵读这 16 句； 班主任能知晓“孔融让梨”等历史小故事； 班主任在家能让着点弟妹，对兄姐恭敬，兄弟姐妹能和睦相处。不因为一些小事争吵。父母与尊长饮食懂得长幼有序，不首先抢位抢吃。 父母一年级尊长呼叫人时，能帮着叫唤。 父母会背诵这 16 句； 班主任能讲述“孔融让梨”等历史小故事； 班主任在家能让着点弟妹，对兄姐恭敬，兄弟姐妹能和睦相处。做到言语忍，不能与兄弟姐妹争吵。父母与尊长饮食懂得长幼有序，从不首先抢位抢吃。 父母二年级尊长呼叫人
8、时，能帮着叫唤，并给尊长一个回应。 父母会流利背诵这 16 句； 班主任能讲“孔融让梨” 、 “陈昉百犬”等历史小故事； 班主任在家能友爱弟妹，恭敬兄姐，兄弟姐妹和睦相处，不跟他（她）们过多计较。做到言语忍，不能与兄弟姐妹争吵。父母与尊长饮食懂得长幼有序，能礼貌地请尊长先座。 父母三年级尊长呼叫人时，能帮着叫唤，并给尊长一个回应。 父母会十分流利背诵这 16 句； 班主任能流利讲“孔融让梨” 、 “陈昉百犬”等历史小故事；班主任在家能友爱弟妹，恭敬兄姐，兄弟姐妹和睦相处，不跟他（她）们计较。做到言语忍，不与兄弟姐妹争吵。父母与尊长或食或坐或走做到长幼有序，礼貌地让尊长先请。父母四年级尊长呼叫人
9、时，能帮着传唤，若人不在，能问有何可帮。父母五年级 会十分流利背诵这 16 句；能解释这几句的基本意 班主任思。能流利讲“孔融让梨” 、 “陈昉百犬”等历史小故事；能讲一些现实小故事。班主任在家能友爱弟妹，恭敬兄姐，兄弟姐妹和睦相处，不跟他（她）们计较。做到言语忍，不说伤感情的话。父母与尊长或食或坐或走做到长幼有序，礼貌地让尊长先请。父母尊长呼叫人时，能帮着传唤，若人不在，能问有何可帮。父母会十分流利背诵这 16 句；能解释这几句的基本意思。班主任能动情地讲“孔融让梨” 、 “陈昉百犬”等历史小故事；能讲一些现实小故事。班主任在家能友爱弟妹，恭敬兄姐，兄弟姐妹和睦相处，不跟他（她）们计较。做到
10、言语忍，不说伤感情的话，不结怨。父母与尊长或食或坐或走做到长幼有序，礼貌地让尊长先请。父母六年级尊长呼叫人时，能帮着传唤，若人不在，能问有何可帮。父母-第三部分：五月份重点养成（一） 谨原文（前 16 句）：朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽（二）解说：为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就是老年人了，所以我们要珍惜现在宝贵的时光。 每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑口，解完大小便以后把手洗干净，这样才是讲究卫生的好孩子 。 出门帽子要戴端正，穿衣服要把
11、纽扣纽好；袜子和鞋子都要穿得贴切，鞋带要系紧 ，这样全身仪容才整齐。脱下来的帽子和衣服应当放置在固定的位置，不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。穿衣服注重的是整齐清洁，不在衣服的昂贵华丽，而且要依照自己的身分穿着 ，也要配合家庭的经济状况。 （3）相关小故事：闻鸡起舞 邋遢宰相（四）评价分级要求：年级 评价要求 评价人会流利诵读这 16 句； 班主任能知晓“闻鸡起舞” 、 “邋遢宰相”等历史小故事； 班主任一年级在保障休息时间的前提下，尽量晚睡早起，懂得 父母珍惜时间的重要性。早上起床洗脸，早晚两次刷牙，便后洗手，讲究卫生。父母出门衣着整洁，仪容整齐，不乱丢乱放衣服，不弄脏衣服。父母会背诵这 16
12、句； 班主任能讲述“闻鸡起舞” 、 “邋遢宰相”等历史小故事； 班主任在保障休息时间的前提下，尽量晚睡早起，懂得珍惜时间的重要性。父母早上起床洗脸，早晚两次正确刷牙，饭前便后洗手，讲究卫生。父母二年级出门衣着整洁，大方得体，不乱丢乱放衣服，不弄脏衣服。父母会流利背诵这 16 句； 班主任能讲“闻鸡起舞” 、 “邋遢宰相”等历史小故事； 班主任在保障休息时间的前提下，尽量晚睡早起，懂得珍惜时间的重要性。放假不睡赖觉。父母早上起床洗脸，早晚两次正确刷牙，饭前便后洗手，讲究卫生。父母三年级出门衣着整洁，大方得体，不乱丢乱放衣服，不弄脏衣服。父母会十分流利背诵这 16 句； 班主任能流利讲“闻鸡起舞”
13、 、 “邋遢宰相”等历史小故事；班主任在保障休息时间的前提下，做到晚睡早起，珍惜时间。放假不睡赖觉。父母早上起床洗脸，早晚刷牙认真科学，饭前便后洗手，养成习惯。父母四年级出门衣着整洁，大方得体，自己脱下的衣服整理好，不弄脏衣服。父母会十分流利背诵这 16 句；能解释这几句的基本意思。班主任能流利讲“闻鸡起舞” 、 “邋遢宰相”等历史小故事；能讲一些现实小故事。班主任在保障休息时间的前提下，充分利用时间。 父母早上起床洗脸，早晚刷牙认真科学，饭前便后洗手，养成习惯。父母五年级出门衣着整洁，大方得体，自己脱下的衣服整理好，固定位置放置，不弄脏衣服。父母会十分流利背诵这 16 句；能解释这几句的基本
14、意思。班主任能动情地讲“闻鸡起舞” 、 “邋遢宰相”等历史小 班主任故事；能讲一些现实小故事。在保障休息时间的前提下，充分利用时间，讲求效率。父母早上起床洗脸，早晚刷牙认真科学，饭前便后洗手，养成习惯。父母六年级出门衣着整洁，符合学生身份，自己脱下的衣服整理好，固定位置放置，不弄脏衣服。父母-第四部分：六月份重点养成（一） 信原文：凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 （二）解说：凡是开口说话，首先要讲究信用，欺诈不实的言语，在社会上可以永远行得通吗?话说得多不如说的少 ，凡事实实在在，不要讲些不合实际的花
15、言巧语，另外，奸邪巧辩的言语，脏不雅的词句及无赖之徒通俗的口气，都要切实戒除掉。 还未看到事情的真相 ，不轻易发表意见，对于事情了解的不够清楚，不轻易传播出去。 （三）相关小故事：曾子杀猪 颜回偷嘴（四）评价分级要求：年级 评价要求 评价人会流利诵读这 16 句； 班主任能知晓“曾子杀猪” 、 “颜回偷嘴”等历史小故事； 班主任说话讲信用，不可欺诈、不说谎。懂得实实在在做人的道理。少用粗口，不说脏话！父母一年级未明真相不轻易发表意见，不了解的事情不轻易传播。父母会背诵这 16 句； 班主任能讲述“曾子杀猪” 、 “颜回偷嘴”等历史小故事； 班主任说话讲信用，不可欺诈、不说谎。懂得实实在在做人的
16、道理。不用粗口，不说脏话！父母二年级未明真相不轻易发表意见，不了解的事情不轻易传播。父母会流利背诵这 16 句； 班主任能讲“曾子杀猪” 、 “颜回偷嘴”等历史小故事； 班主任说话讲信用，力争做到言必行。不欺诈、不说谎。懂得实实在在做人的道理。不用粗口，不说脏话！父母三年级未明真相不轻易发表意见，不了解的事情不轻易 父母传播。会十分流利背诵这 16 句； 班主任能流利讲“曾子杀猪” 、 “颜回偷嘴”等历史小故事；班主任说话讲信用，力行“言必行” 。不可欺诈、不说谎。懂得实实在在做人的道理。不用粗口，不说脏话！父母四年级未明真相不轻易发表意见，不了解的事情不轻易传播。父母会十分流利背诵这 16 句；能解释这几句的基本意思。班主任能流利讲“曾子杀猪” 、 “颜回偷嘴”等历史小故事；能讲一些现实小故事。班主任说话讲信用，言行一致。不欺诈、不说谎。实实在在做人。不用粗口，不说脏话！父母五年级未明真相不轻易发表意见，不了解的事情不轻易传播。父母会十分流利背诵这 16 句；能解释这几句的基本意思。班主任能动情地讲“曾子杀猪” 、 “颜回偷嘴”等历史小故事；能讲一些现实小故事。班主任说话讲信用，言行一致。不欺诈、不说谎。实实在在做人。不用粗口，不说脏话！父母六年级未明真相不轻易发表意见，不了解的事情不轻易传播。父母
