1、四、桃花源记 (东晋陶渊明)考情搜索：4 地市近 6 年 24 套卷中，2014 株洲、2011 湘潭均以单篇形式考查。2017 重点猜押地市：岳阳原文呈现 段层精解晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 第一部分(第 1 段)：写渔人发现桃花林的经过和沿途所见到的绮丽景色。(开始)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨(yn)然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫(tio)，并怡然
2、自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”第二部分(第 2、3 段)：写渔人进入桃花源的见闻。(经过 )第一层(第 2 段)：写桃花源中宁静安乐的生活环境。来源:学优高考网第二层(第 3 段)：写桃花源中人初见渔人的惊异和后来设宴款待渔人的情景，反映了桃花源中居民的热情好客和淳朴的社会风气。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守
3、即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。来源:gkstk.Com南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。第三部分(第 4、5 段)：写渔人离开桃花源后，他人闻讯再访而不得其途的种种情形。(结果)【中心概括】本文借武陵渔人发现桃花源的经过，描绘了桃花源人生活美满的情景，虚构了人人快乐劳作、没有剥削、没有压迫、社会安定、民风淳朴的理想社会，表达了作者对理想的桃花源生活的向往和对动乱、黑暗的现实生活的不满。来源:学优高考网【现实意义】 “桃花源”描绘的友爱、互助的人际关系和宁静、祥和的社会环境，与建设和谐社会和实现社会主义社会的目标是一致的。但是，现在来看这种桃花源是不存在的，只有推动人类社会整体文明进步，和谐社会才能真正实现。【成语积累】落英缤纷 豁然开朗 黄发垂髫 怡然自乐 无人问津
