1、2014 年高考三轮冲刺必备之核心考点总动员【高考真题再现】1 （2013 北京卷） 给下面语句排序，衔接恰当的一项是（ ）因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。A B C D 【答案】 D【学优考点定位】本题考查语言表达连贯的能力。能力层次为 E 级。2 （2013 重庆卷） 不管红绿灯
2、，凑齐一群人，蜂拥过马路，被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象，请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动，幽默警醒；每条不少于 10 字，不多于20 字。【答案】 （1）红绿灯前微微笑，放慢脚步等几秒。（2）生命只有一次，你我莫闯红灯。3 （2013 江苏卷） 请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过 15 个字。 （4 分）有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。 ”【答案】改变自己比改变环境（世界）更容易。【考点深度剖析】从近年高考试题看，对语言运用简明、连贯、得体的考查，几乎没有间断过，而试题的形式却很
3、不固定，每年试题在形式和内容上都有变化。对于新增的“准确、鲜明、生动”考点，不可做孤立的理解，既有可能单独考查，又有可能综合考查。 “准确”有可能和词义辨析结合， “鲜明、生动”则有可能结合“ 连贯、得体”进行考查。综合命题的可能性比较大，考点的六个方面不可能单独设置题目。要充分考虑仿用、选用、变换句式和语句扩展题型。可以预言，不管语文高考命题形式如何改革，语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动都将是考试的重点。一、简明语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。“简”即“简练”，就是话语力求简练，不能啰嗦重复，不要说多余的话，它反映了量的要求；“明”即“明晰”，就是要把意思表达清
4、楚，使对方准确理解其含义，它含有效果方面的要求。简明，考查主要有删改所提供的材料中有重复的内容和无关的信息、变换原语言材料的语体和辨析有歧义的语句。1下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号) 。要求：删除后应简明连贯、不损害原意。清晨 7 时，重庆的天空微微发亮，参加 2011 年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园。为即将开始的2011 年重庆马拉松赛热身。在起点处，参加比赛的运动员正在进行准备，慢跑，拉神韧带，一举一动都显示出专业素养。虽然比赛还没有开始，尚在安排之中，但空气中已经透露出一丝如箭在弦的紧张。应当删除的是：【答案】【解析】“参加 2011 年重庆马拉松赛的
5、运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园”，已交代了比赛的时间、地点、人员、起点等信息，“重庆的”、“2011 年重庆 ”、中的“在起点处，参加比赛的运动员”显然赘余；再则，中的“在进行准备”与上句中的“ 热身”语意重复，后文中的“慢跑，拉伸韧带”是“热身”的具体内容；“比赛还没有开始”自然是“尚在安排之中 ”，故与重复，保留，删去，更能突现赛前空气的紧张。二、连贯连贯是指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和衔接，注意句与句之间排列的规则，从而加强语言联系与衔接通畅。要保持语言连贯，需要兼顾话题、句序和语言的运用三个方面。能调整词与词、句与句之间的关系，做到话题统一，鲜明地表达一个中心意思；句序合
6、理，连接紧密妥帖；注意前后衔接与呼应，语气通达，文气流畅。2请把下面的句子组成连贯的一段话。 随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起，太阳能携手海浪和海风，向我们输送源源不断的电力。 同时，化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放，加剧了全球气候变化，这已经是公认的全球性头号环境问题。 说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电，我们的住宅和办公楼更为节能、舒适。 而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活。 工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而广大发展中国家则需要不断提高能源消费水平，存量有限的化石能源其实是在加速消耗中。【答案】【解析】和句从两个方面提出发展中
7、国家面临的能源问题，句引出新能源话题，和分别介绍了新能源在生活生产中的使用，以及未来新能源的前景。三、得体得体，指恰当地使用语言，能符合语境和语体的要求。要根据语境条件使用语言，即根据内部语境和外部语境。内部语境指上下文文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等，外部语境指语言交际的各种情境条件，如说话的目的、场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、经历、思想性格、心理需求等。选用恰当的语句来表情达意，是比“简明、连贯”更高一层的要求。3下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出 3点修改意见。（1）先生们，女士们：欢迎大家第一次来中
8、山陵游览！（2）今天我为大家导游，感到很荣幸。（3）中山陵是孙中山先生长眠之处，（4）也是海峡两岸同胞心中的圣地。（5）苍松翠柏环抱着它，（6）霞光丽日辉映着它，（7）青山绿水依傍着它。（8）连战先生也曾来这里拜谒，（9）表达了他对孙中山先生的缅怀敬仰之情。（10）今天，我们共同怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，（11）瞻仰孙中山先生的陵寝，（12）重温先生的教诲吧！【答案】（1）处改为“朋友们”或“同学们”；（7）处与（6）处对调，或（6）处与（5）处对调；（10）处删去“故地重游”，或将其改换为合适的词语。【解析】本题将简明、得体与连贯、辨析修改病句结合考查，要求指出并修改不得体的材料，
9、语言传播要注意接受对象的身份，见什么人说什么话。“年轻导游” 说话面对的对象是中学生，（1）处称呼“先生们，女士们”不符合中学生身份，不够得体，应修改成适合中学生的称呼。（ 5）（6）（7）三处不够连贯，应调整语序。“第一次来中山陵游览”与“故地重游 ”前后矛盾。从前文看出这个中学生旅行团第一次来中山陵游览，（10）处“故地重游”不当。四、准确准确，是指能够准确运用语句传递思想情感，辨别词语使用的优劣。这是从语言运用的角度来讲的，指用词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情。要注意辨析同义词，吃准词语的内涵和外延，准确把握词语的分寸，做到用词妥帖，大小合适，轻重合宜；要注意按照词义范围的
10、大小和程度的轻重合理安排次序，不得颠倒词序；要注意适当添加修饰性或限制性词语，准确地表达出作者的本意。41998 年，英美合拍了一部有关莎士比亚爱情的片子，这部片子引进国内时最初被译成莎士比亚的爱情故事，最终译名为莎翁情史。“莎翁情史”为何更具有味道？请简述理由。【答案】语言形式上更加简洁、明了；“莎翁”既是对莎士比亚的尊称，也含有“老人”的意思，“老人的情史”更具卖点；“情史”指的是感情故事“丰富 ”，能吸引受众。【解析】本题考查对句子表达的评价鉴赏，要综合考虑语言表达的要求，结合文句具体分析。五、鲜明鲜明，是指用词造句能明白、确切地表达思想感情，不模棱两可，不含糊其辞。答题中要注意词语的感
11、情色彩，注意精心选择不同色彩的词和不同语气的句子，把自己的褒贬好恶清楚明了地表达出来；要注意语言通俗明白，不生造词语，不用冷僻词语，不随便使用文言词和文言句式；要注意尽量用简洁明快的短句，不随便使用结构复杂、晦涩难懂的长句。51935 年，胡适先生曾登临浙江西天目山。游江南名刹开山老殿时，胡先生应寺僧之请撰写了一副对联，这副对联后来成为寺中的著名联语。请补出下联，然后对胡先生的对联作简析。上联：有几分证据说几分话下联：【答案】做一天和尚撞一天钟 上联是胡适先生学术研究的主张，也是其为人处世的信条：绝不虚言，言必有据。下联作为俗语本是比喻得过且过混日子，但在寺院的特定环境中却有了“做好本分，尽职
12、尽责”的含义。对联明白如话而含义深刻，信手拈来俗语而赋予新意，发人深思。【解析】对联补写对学生的语言要求更高，既要考虑写作对象，又要考虑写作者，同时还要注意语言的严整性，把考虑补写的过程记录下来，也就是一个很好的简析了。六、生动生动，指语言运用具体形象，新鲜活泼，能使人感动。描写事物，状形则形象毕现，绘色则色彩鲜明，摹声则声声真切；抒情则慷慨激昂，深沉柔婉，说理则举例引用。6阅读下面的文章，按要求用文学性的语言解说这段话的意思。心理学家和生态学家认为，窗外的环境十分重要，如果想让孩子健康，就不要住在六楼以上的楼层。身居高层，空气中含有大量的有害物质，而且整天面对的是砖墙，会引起孩子对外界的不由
13、自主的敌意。理想的楼层是不超过六楼。窗外环境好，有树，有花草，有水。树和水是极好的过滤器，能使周围空气很洁净。六楼以下有什么优点？请用形象生动的语言加以描述。(不超过 45 字)【答案】你想让孩子健康吗？那么，请住在六楼以下吧。美丽的花草，洁净的空气，都是孩子成长的好伴侣。【解析】本题主要考查语言表达准确、鲜明、生动，重在考查生动。答题时，首先要抓住这段话的主要意思，归纳出六楼以下的优点：环境好，空气洁净，有助于孩子的健康。然后，用形象生动的语言加以描述。描述时，可恰当运用某些修辞手法，以增强语言的生动性。【应试技巧点拨】1、做语言表达连贯题时，需要注意以下七个方面：搞清文体，辨明语体；综观全
14、局，把握中心；进入角色，发掘意境；确认性质，初拟顺序；理清思路，找准角度；恰当用语，准确表达；前后勾连，文脉一致。2、做语言表达得体题，应注意做到以下六点：认真阅读试题，仔细揣摩命题意图，明确题目要求；精读题面，明确整句（段）文字的表达中心；搞清语体，分清是书面用语还是口语，是公文用语还是文学用语，是褒义性用语还是贬义性用语，根据语体特点仔细审查语言运用的得体与否；根据语言的内部语境和外部语境，逐句审核语言在使用对象、使用场合和交际目的等方面的不得体之处；需要动笔修改时，应注意“手术”要轻、要彻底，不能妨碍原意的表达；修改完毕后，要回扣表达中心，重新审核验证，确保万无一失。3、本考点在备考中应
15、注意以下六点：积极参加阅读活动，在阅读中汲取优秀作品的语言营养，充实语言仓库，培养语感，提高语言表达水平；积极参加写作训练，在写作中提高语言综合运用能力；积极参加语言交际活动，认真从交际中学习语言的精粹；经常运用标准的语言规范日常交际，大力倡导文明用语，及时纠正交际中的不简明、不连贯、不得体等错误；收集社会交际中的不简明、不连贯、不得体现象，及时进行纠正，自觉规范自己的语言；了解一些古今文化知识，明确常用谦词、敬辞的使用对象和场合。【名校热题演练】1（14 届湖北部分重点中学高三起点考试）近年来，越来越多的事物被冠以“微”的名号。如微博、微信、微小说，以及最近广受欢迎的微电影，微旅行等。“微”
16、事物如雨后春笋般出现在互联网上，让中国悄然进入“微时代”。面对越来越多的“微”事物，有人持乐观态度，也有人持相反观点。请表明你的观点，并说明理由。（不超过 60 个字） （4 分）【答案】考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。2 （14 届湖南五市十校高三 12 联合测试）下面填入空格处的句子语意衔接最连贯的一项（ ） （3 分） 柏青认为，不同时期的文字书写变化均与当时的社会发展及需求有关。 。据历代考证，这种字体是下层刀笔吏、工匠、奴隶中逐步流行起来的变体写法，所以在当时被称为“隶书”。隶书取代小篆成为主要字体，中国文字发展历史由此脱离古文字阶段。但书写
17、起来极为不便，结构由均匀圆转的线条组成，且字形繁复，故当时在民间出现了一种流行新字体，克服了其种种缺点，篆书虽然是较整齐的长方形，将小篆的端庄工整、圆转弯曲的线条写成带方折形式。A B C D【答案】C【解析】试题分析：第一句是全段中心句。围绕它,文段先写小篆特点，后写其不便之处,再写其变化,最后写小篆变化后的新字体的特点。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。3 （14 届福建泉州一中高三上期中）根据语境，下列排序最恰当的一项是( )(2 分)“书”本是指文字符号， 书法对中华民族有很深远的影响， “书”与“金” 、 “石”、 “画”并称，在中国文化中占有
18、很重要的位置中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都很好看书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术A B C D4 （14 届福建泉州一中高三上期中）阅读下面的材料，回答问题。(5 分)2012 年 1 月 11 日，我国首个“汉语综合应用能力水平测试”试点考试在北京、上海、江苏、云南、内蒙古和南开大学五地一校开考。据介绍，本次推出了“四级”和“五级”两个级别的测试
19、，测试对象主要是中国人，在华的外国人也可以参加考试，但是测试内容的设计不是以外国人为主要对象。这项考试一旦形成规模，受到用人单位认可后，很可能成为一项入职参考。一些企业负责人表示，会将该项考试结果作为竞聘本企业岗位的条件之一。网友热议“中国人考汉语四、五级，这到底抽的哪根筋?” “考个证，证明自己会说母语，你准备好了没有?”中国人有必要考汉语四、五级吗?针对这个问题，你的看法怎样?请简要阐述。( 要求：表达简明连贯，言之成理， 150 字左右。 )答： 【答案】(示例一)中国人有必要考汉语四、五级。理由： (1)外语、外国文化对母语冲击厉害，网络语言也冲击着汉语的规范化，国家推出汉语能力的这个
20、考试，能够提升全体国民普遍的语言文字的应用能力，应对对汉语的各种冲击。(2)汉语水平测试是一个综合语言能力的测试，和生下来就会说汉语不是一回事，它把说、写、识、认整合了起来，是一种综合性运用。(3)中国地域广，语言存在很大差异，由此带来沟通问题。通过汉语能力测试，可以有效规范汉语言应用，减少沟通障碍。5 （14 届广东海珠区高三上综测二）在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（3 分）想象力是指在知识材料的基础上， 。它是一种能促使人类预想不存在事物的独特能力，最具改革性和启示作用。想象力是知识的一种创意， ，是一种能面对日常生活挑战而衍生出创新主张的能力。它是知识的一种创造， ，将来还
21、会创造更多， 。它也是知识的一种创新，绝对不会让现有的知识停滞不前， 。历史上有些被认为是最荒谬的想象往往成为人类的创举，想象力能够让知识创造出许许多多人间奇迹。 ，人类才会有今天和未来。正是具备了超凡的想象力是将个人独特的才能、看法转换成新奇而有效的想法人类的想象力创造了无数知识产品反而能使知识不断得到更新、进化经过新的配合创造出新形象的能力正是这种创造推动了人类社会不断向前发展A B C D6 （14 届广东海珠区高三上综测二）阅读下面的文字，写一则短信。 （6 分）2013 年 7 月 1 日起实行的中华人民共和国老年人权益保障法明确规定：每年农历九月初九为老年节；与老年人分开居住的家庭
22、成员，应当经常看望或者问候老年人。独生子新宇大学毕业后在广州工作了三年，年近七旬的父母则生活在肇庆。本来新宇可以经常回家探望父母，但他是一名热衷旅行的“驴友” ，一有假期就出门游玩了。他觉得父母身体健康，衣食无忧，没事不需要经常回去，忙起来连电话也打得很少。老年节即将来临，假设你是新宇最好的同乡好友，很想提醒他去看望一下父母，请编写一条不超过 80字的短信，从不同角度劝说新宇要注意经常看望或者问候老人。【答案】小宇，老人节快到了，我想回肇庆看看父母，一起吧？父母老了，特别需要我们的关爱， （2 分）咱们离家都不远，逢年过节回家看望老人也可以尽一下孝心。 （2 分）再说探望父母也是咱们应尽的义务
23、哦。 （2 分）7、 （14 届江西丰城中学高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3 分）黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿阴沉沉， ，给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。 萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上 有的尚未插秧 田里面积水盈盈 微风吹过，波纹如绉 看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面 有的刚刚插下了秧A BC D8 （14 届湖北孝感高三第一次统考）某校要举行“走进名著”推介活动，给某班布置了为“论语和三国演义 ”“大卫科波菲尔 和堂吉诃德 ”两组图书各写一段推介词的任务。请你从上面两组图书中，任选一组写一段推介词。要求：须将同一
24、组中两本书的内容联系起来，推介时有鲜明的主题；表达得体，语意连贯，语富有文采； 不超过 100 个字。 （4 分）推介词： 【答案】如果你是思想修行者，你会喜欢论语 ，它展示了士大夫的思想言行，将伦理道德微微道来。如果你是英雄主义者，你会爱上三国演义 ，它是英雄的赞歌，学优在快意恩仇中彰显历史的宏伟壮阔。9 （14 届吉林高中毕业班摸底）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3 分）暑托班主要是针对读幼儿园和小学的孩子，而这个年龄段的儿童大多不具备生活自理能力，所以暑托班教学管理难度很大。 ， 。 。 。 ， 。教师们无法参与，公益暑托班的专业程度就大打折扣而面对越来越强烈的民生需求，不少家长和教育界人士呼吁所以要办好公益暑托班，仅靠一家单位或部门力量是难以真正做大、做强 目前公办暑托班“长”不大的关键原因是师资匮乏一些承办暑托班的负责人告诉记者，除了场地、经济投入和安全等因素主管部门应对过去制定的规定实事求是地调整，提高公益暑托班的覆盖面和受益面 A B C D 10 （14 届吉林高中毕业班摸底）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内
