1、东方之珠第一课时一、导入新课1、同学们好！今天老师带来了一部有关香港的风光片，请大家欣赏。插入视频 2、这是美丽的香港！这是充满生机与活力的香港！然而它的身上有过一段不平常的历史。谁知道？（生答）是的，早在 1842 年香港被英国占领，直到 1997 年香港才回到祖国母亲的怀抱。如今的香港已经是一个国际化的大城市。有谁知道香港又被人们称为什么？（生答）香港有一个美称：东方之珠。板书:“东方之珠”3、读题质疑：齐读课题，读了课题，你有什么疑问？人们把香港比做东方的一颗明珠，表示人们对香港的喜爱。香港为什么值得人们的珍爱呢？学习了课文就知道了。二、初读感知1、请大家打开语文书出示：读准字音，读通句
2、子。课文向我们介绍了香港的哪几个地方？现场教师组织学生自读、圈划，帮助学生扫除生字新词障碍2、这里有一些生字新词，能把它们读正确吗？自己先读一读。课件出示词语：浅水湾 一串串 沐浴 舒服剧场 精彩 闹市 夜晚 和煦 繁华 倾听 闪耀（1 ）指名读（一生一行） 。 （ 2）小老师带读。 （3）在读音上你有什么提醒大家注意的？服二声，精后鼻音，闹声母 n，串翘舌音。 （4）齐读。本课的四个字词语比较多，我们来读一读。碧波荡漾 摩天大厦 琳琅满目 五颜六色 举世闻名鳞次栉比 人流如潮 奔流不息（1 ） 自由读。 （2）指名读。 （3）教师正音：mo 摩天大厦 琳、鳞前鼻音 潮翘舌音（4) 齐读三、学
3、习第一段1、词语我们都正确、快速地认读出来，下面让我们一起走进美丽的“东方之珠” ，第一段，谁来读？指名读。出示地图：看，这是我国的地图，香港在这，我国的东南方，所以说香港是我国通向世界的南大门。2、这段还告诉我们香港有什么？找到了吗？生说师板书课件出示 迷人的沙滩 著名的海洋公园 繁华的街市3、 出示图片，看，这就是迷人的沙滩 著名的海洋公园 繁华的街市。谁来读好这句话？4、 你能尝试着背诵这段吗？（出示填空）香港是我国通向世界的-，那里有-、-和-。5、 请大家分别把描写这些地方的段落再读一读。指名读。那第 5 段写了什么呢？香港的夜景。 （板书：美丽的夜景）6、 怪不得人们说 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠” 。正因为有了迷人的沙滩 著名的海洋公园 繁华的街市 美丽的夜景 （结合板书）所以香港才被称为无比璀璨的“东方之珠” 。四、指导写字：出示生字表：浅 浴 舒 服 剧 精 闹 店 夜 串 （1 ） 本课左右结构的字很多，看“浅 浴 精”都属于左窄右宽的字。 “舒 服 剧”左右大体相等。（2 ） 你有什么要提醒大家注意的地方吗？浅：右边两横不要写成撇了，最后一点不要丢了。舒右边竖钩不要出头，不要多写一撇。注意“服”字的笔顺， （重点讲解）出示：笔顺图 教师范写“串”字，下边的“口”比上边的“口”要宽。学生描红、临写。
