1、1城南小学少先队工作管理制度少先队工作领导小组组 长 黄国庆（校长）副组长 陈菊聪（副校长、具体分管工作）江卫荣（大队辅导员）组 员 各中队辅导员少先队工作制度一、加强少先队工作领导力度，促进学校少先队工作的全面开展，强化少先队工作的德育功能，全面提高学生素质。二、制定学年工作计划、学期计划及总结工作。三、学校党支部有一名领导分管少先队工作。四、定期举行少先队工作研究。五、经常检查督促少先队工作落实情况。六、组织开展少先队工作。七、确定大中队辅导员任用、聘任工作。八、制定大中队辅导员任期工作目标。九、经常听取大中队工作情况汇报。十、定期组织培训辅导员工作。十一、每学期对大中队辅导员考核一次。2
2、学校领导联系少先队工作制度领导班子联系中队分工：黄国庆（校长、书记）：五年级 14 中队。陈菊聪（副校长）：二年级 1-4 中队，四年级 13 中队。江卫荣（大队辅导员）：三年级 15 中队，一年级 1-4中队。工作要求：一、协助中队辅导员做好队员思想工作。二、帮助中队解决部分问题。三、经常检查中队工作情况。四、做好工作记录和少先队研究工作。五、督促中队辅导员认真完成大队布置的工作。六、每学期将根据各中队的工作情况，将少先队工作列入领导工作考核中。七、每年将评选两名优秀联系工作者。3中国少年先锋队队员入队仪式一、全体起立；二、出旗；（鼓号齐奏，全体队员敬礼）三、唱队歌；四、宣布批准新队员名单；
3、五、授予队员标志：（授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）六、宣誓；誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！七、学校党支部领导讲话；八、呼号；呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：时刻准备着！九、退旗：（鼓号齐奏，全体队员敬礼）十、仪式结束。4升国旗制度为了对师生进行爱国主义和革命传统教育，弘扬民族文化，振奋民族精神，使师生自觉形成爱国必须先爱国旗，增强国旗意识。从而达到促进教师师德建设，提高学生思想品德之目的。特制定升国旗制度
4、如下：（一）仪式开始前要求：、每周一早晨 7：50 分必须准时到达升国旗地点。、要求教师要穿着整洁，学生必须佩戴红领巾，穿校服。、周二至周五，每天由升国旗小队负责升、降旗。 （雨天除外）、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。（二）升旗仪式程序：、出旗介绍升旗手和护旗手，升旗手和护旗手在出旗乐曲声中，走向旗台。、升旗升旗奏国歌。国旗升起时，全体师生肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。有其它情况者，升旗时要停止活动，面对国旗，自觉肃立，少先队员要行队礼，待升国旗结束后，方可行动。、唱国歌唱国歌时要看指挥唱齐，声音要洪亮。、国旗下讲话介绍国旗下讲话人（国旗下讲话由学校党支部书记、校长及政教处有关
5、人员） ，讲话内容要简短而有意义。、升旗仪式由少先大队负责。（三）升旗手、护旗手和指挥每周由各级部推选代表或为学校做出突出贡献的学生组成升国旗小队。5（四）检查办法：、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。、检查每天国旗小队升降旗情况，雨雪天要随时降旗少先队大队委竞选制度一、指导思想：为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。二、竞选宗旨：公平 公正 公开三、竞选条件：1、三至五年级品学兼优的少先队员；2、担任中队委以上职务，有组织才能，起到模范带头作用；3、能独立
6、完成老师交办的所有工作任务；4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；5、有开拓精神，能创造性地开展工作。四、竞选办法：采取竞选候选人-大队委竞选-产生大队委的方式1、各中队竞选产生大队委竞选候选人；2、大队委竞选分为竞选演讲和答辩两部分，候选人抽签决定竞选顺序；3、每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位时间为三分钟，接着答辩；4、各中队委每一组只准投最信任的竞选者一票，票多者作废；5、按票数和评审小组计分，当场产生大队委成员，并颁6发大队委标志。四、竞选评审小组：由校长室和教导处领导班具体审核少先队大队委例会制度一、积极参与会议，提出自已看法。二、认真做好记录，并能做到及时落实。三、汇报分管工作，
7、简明扼要。四、发言要积极，发现的问题要及时反映。五、讨论问题时，要尊重别人的意见，不得大声争吵。六、积极提出合理化建议，更好的开展少先队工作。七、如有紧急事情随时通知。队室管理制度一、队室是了解少先队知识，接受少先队教育的场所。进入队室不得大声喧哗，不得动手损坏物品。二、要按有秩序地参观，不得拥挤，打闹。三、参观后要做好记录。四、认真参加写好观后感。五、各中队按照大队部排定的值日表值日，不得漏值。六、每学期各中队参观队室不得少于一次。大队委值班制度一、按时到岗，不迟到，不空岗。二、能认真及时处理各种事务，做到有条不紊。三、检查各阵地情况，认真做好值班记录。四、认真清扫室内卫生。7五、协助大队辅
8、导员老师，做好队内常务工作。六、发现问题及时反映。大中队干部工作制度一、要有为学校和全体同学服务的思想， 有奉献精神。二、能正确处理好学习与工作之间的关系， 做到工作学习两不误。三、必须具有高度责任心， 认真完成学校交给的任务。四、加强自身工作素质的提高， 在工作中不断提 高自己的工作能力， 使自己分管的工作不断完善，效果明显。五、要有开拓精神， 针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。六、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记。鼓号队训练制度一、鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。二、训练时间每周周三训练，训练地点阶梯教室三、训练教师填写好队员登
9、记表，必须按时点名。四、队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，有事有病要请假。五、队员按照演奏乐器分组训练，队长负责收发器械。六、个人保管好自己训练器械，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。七、个人在外出或校内演奏后，保管自己的服装，按时交8还，破损按价赔偿。鼓号管理制度一、学校鼓号队乐器，由总务分处类编号、登记造册，统一管理。二、各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。三、人充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。四、使用鼓号前，要掌握各种乐器的使用方法，正确使用以防损坏。五、每次训练或演出之后要把器材放好。六、鼓号设备要妥善保管，防火、防盗、防风、防霉，如管理不善或使用不当，造
10、成损失，由学校根据情况研究决定由当事人赔偿部分损失乃至全部损失。七、鼓号乐器外借一律不得随意借给他人使用，经学校同意后方可借出。9鼓号队员借用鼓号协议书为了加强对鼓号队乐器及服装的管理，保证鼓号队各项演奏任务的顺利完成，提高队员保管对乐器及服装的责任感。学校特制定本协议：一、队员要填写好借用登记表。二、队员必须妥善保存，不得丢失、损坏。如若丢失或损坏，照价目赔偿。三、队员要合理分配时间，除学校规定的训练时间外，利用课余时间个人训练乐曲。四、队员在归还乐器及服装时，必须按照乐器类别和各队服装分别存放。五、当队员毕业离校时，必须交还乐器和服装。本协议一式两份，学校、个人各存一份。学校：（章） 学生
11、：（签字）10少先队中队工作考核方案（试行）(总分 100 分）一、组织建设（18 分）1、中小队委员配备齐全且合理划分小队；（3）2、中队的旗手、鼓号手配备齐全；（2）3、按照有关规定及时竞改选中队委，竞选程序严肃、规范；（3）4、按时参加中队辅导员、队干部培训；（4）5、中队干部工作能力强, 能自主组织开展少先队活动，能够自己制订工作计划、设计活动方案，效果明显，队干部文化课等各种知识基础扎实；（3）6、队干部要佩带队干部标志；（2）7、中队委、队员花名册及活动记录齐全。 （1）二、基础建设（16 分）1、定期对队员进行队章等队的基础知识教育；（4）2、定期进行队的基础知识抽考；（3）3、
12、低年级队员熟知红领巾、队旗的含义；高年级要熟知队史；（4）4、每个队员的队礼标准规范，见老师、长辈主动行队礼，坚持每天戴红领巾；（3）5、队员着装整齐统一。 （2）三、阵地建设（10）111、认真落实大队部制订的各项管理制度；（2）2、根据学校的中心工作定期更换黑版报，并做到内容充实，有针对性、教育性、实用性；（3）3、教室内有英雄角、节约箱、宣传板等；（2）4、各中队有自己的教育基地并定期开展活动，记录齐全。 （3）四、基本建设（16）1、严格执行中队委例会制度；（3）2、按照大队有关要求执行中队委成员分工负责制度，并按时参加大队召开的有关会议；（3）3、每两周召开一次主题中队会，严格按照中
13、队会程序进行规范、庄重；（4）4、少先队活动的文字材料、图片、活动记录等工作档案规范齐全；（3）5、有黑板报或宣传栏工作小组，并定期向学校电视台或向上级报刊投稿。 （3）五、主题活动（40）（一）雏鹰争章活动（9）1、组织队员开展好雏鹰争章活动，有本中队活动计划、活动要求及活动总结；（3）2、队员参与率达 95以上；（2）3、队员全部配备雏鹰争章卡，并能要求队员妥善保存；（1）4、形成本中队订、争、考、颁章良好运行机制。 （3）（二）深入开展“手拉手”活动（6）1、有中队手拉手工作计划、方案；（2）122、开拓手拉手的新思路，有创造性的开展活动，使队员对手拉手活动不断有新的认识；（1）3、积极
14、参加大队组织的手拉手活动。 （3）（三）广泛开展雏鹰假日小队活动（8）1、组织好假日小队活动，并及时了解小队活动情况，督促队员做好记录；（3）2、对于表现突出的小队及时发现及时表扬，并上报大队；（1）3、队员参与率在 95以上；（2）4、定期对小队活动进行指导，解决队员在活动中遇到的问题。（2）（四）实施队衔制度（9）1、根据各级部授（降）衔标准，结合本中队教育教学工作实际及少先队主题活动，对队员进授降衔；（2）2、队员能了解队衔制的意义、资格标准等内容；（2）3、授衔时严格按照市少工委授衔仪式进行；（1）4、成立中队考评小组并发挥应有职能，使每个队员均能积极、健康发展；（2）5、每学期末队员
15、队衔颁授率达成 100；（1）6、每个队员要坚持每天佩带队衔。 （1）（五）开展特色中队活动（8）1、根据本中队实际情况，每学期开展一次主题活动，开展活动要主题鲜明，要围绕学校教育教学工作及促进队员良好行为养成为主，或“献爱心” 、 “手拉手” 、文化、艺术活动等均可；（4）2、要有工作计划、工作记录和工作总结；（2）3、要做好宣传工作，及时向学校电视台或校外其他宣传媒体报送，13并在学校登记。 （2）城南小学社会实践活动委员会章程总 则一、全面贯彻党的教育方针，优化教育环境，进一步推动素质教育的实施，促进教育事业的改革与发展。二、依靠社会各界，协调和调动社会各方面的力量，关心、帮助、支持学校
16、的各项工作。三、督促学校实施教师形象工程，大力提高教师队伍素质，深入开展“铸师魂、练师艺、强师能、树形象”系列活动。四、学校、社会、家庭形成教育合力，培养有理想、有道德、有文化有纪律的“四有”新人。组织原则五、学校社会实践活动委员会必须在区学上级领导下开展工作。六、本委员会设主任一名，副主任两名，委员二十名。权利与义务七、要树立教育是立国之本的思想观念，关心支持教育事14业，热心学校的教育工作。八、定期参加工作会议及学校较大的教育活动。 （工作会议原则上每学期召开一次）随时了解和掌握教育的发展动向及学校教育教学工作的开展情况，并能为学校提供合理化的意见和建议。九、及时了解学校全面贯彻党的教育方针及师德行风建设情况，协助学校做好师德行风建设工作，努力使每一位教师具有较高的职业道德，保证学校各项工作的深入开展。十、广泛听取社会、家长对学校的意见与建议，并及时向学校反馈。十一、协助学校做好社会实践活动工作，确保学校、社会、家庭教育的三位一体、和谐统一。城南小学社会实践活动委员会成员主任：黄国庆副主任：陈菊聪 江卫荣委员：各中队辅导员
