1、第一单元 走进化学世界,知识体系图示,1.化学的研究对象 化学是在_、_层次上研究物质_、_、_与_的科学。,分子,原子,性质,组成,结构,变化规律,中考考点讲练,第1课时 绪言、物质的变化和性质,考点一：化学的用途,2.化学知识的发展和运用 (1)道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，创立了_和_，奠定了近代化学的基础。 (2)门捷列夫发现了_并编制出_，使化学的学习和研究变得有规律可循。 (3)_的提出，使化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。,原子论,分子学说,元素周期律,元素周期表,“绿色化学”,【典题1】（2017年无锡）绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境
2、的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是（ ） A杜绝污染源 B治理污染点 C深埋有毒物 D处理废弃物,【解析】绿色化学又称“环境友好化学”。其特点有：（1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放；（3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。,A,没有生成其他物质的变化,生成其他物质的变化,构成物质的分子本身不变，一般只是分子间的间隔发生变化,构成物质的分子本身发生变化,考点二：物理变化和化
3、学变化,一般是物质的状态、形状发生改变,常伴随有发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象,变化时有无其他物质生成,如水蒸发、蜡烛受热熔化等,如蜡烛燃烧、铁的生锈等,【典题2】（2017年襄阳）成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ） A滴水成冰 B刻舟求剑 C百炼成钢 D大海捞针,【解析】滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。,C,刻舟求剑过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。,百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。,大海捞针过程中没有新物质生成，属于物理变化。,考点三：物理性质和化学性质,1.物理性质：物质_就表
4、现出来的性质， 如物质的_、_、_、_、密度、熔点、沸点、 溶解性、挥发性等。 2.化学性质：物质在_中表现出来的性质，如物质的 可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。 3.注意：当外界条件改变时，物质的性质也会随着变化，因此 描述物质性质时，需要注明条件。,不需要发生化学变化,颜色,状态,气味,化学变化,硬度,【典题3】（2017年南京）物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A颜色 B状态 C熔点 D氧化性,【解析】颜色不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质；状态不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质；熔点不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质；氧化性需要通过化学变化表现出来，属
5、于化学性质,D,考点四：如何区分物质的变化和性质,物质的变化和性质是两个不同的概念。 性质是物质的_，是变化的_； 变化是一个_，是性质的_。 性质决定变化能否发生。,固有属性,内因,过程,具体体现,【典题4】下列叙述中_属于物理性质的描述，_属于化学性质的描述，_属于物理变化的描述，_属于化学变化的描述。 A镁带燃烧 B镁带能燃烧 C镁带是银白色金属 D镁带表面用砂纸打光,C,B,D,A,【解析】镁带燃烧生成氧化镁，属于化学变化；镁带能燃烧是通过镁带燃烧表现出来的，为化学性质；镁带是银白色金属，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；镁带表面用砂纸打光是一个过程，属于变化，但因为没有新物质生成，属于物理变化。,考点五：物质的性质决定物质的用途,物质的性质_物质的用途，物质的用途_物质的性质。如水和二氧化碳可以用来灭火、乙醇(俗称酒精)可作燃料、石墨可用于制铅笔芯、铜可作导线等。,决定,反映,【典题5】（2017年广州）下列事实中，利用物质化学性质的是（ ） A干冰用于人工降雨 B汽油作燃料 C铜作导线 D石墨用于制铅笔芯,【解析】干冰用于人工降雨利用了升华吸热、铜作导线利用了金属的导电性、石墨用于制铅笔利用了石墨的灰黑色和润滑性，均属于利用了物质的物理性质，而汽油作燃料是利用了汽油的可燃性，属于利用物质的化学性质。,B,谢 谢观 赏,
