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2018年高三语文人教版人教版名校热点真题汇编 专题12 情境补写(第01期)word版含解析.doc

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1、1 【18 届辽宁省沈阳市实验中学分校高三上学期期中 】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 I5 个宇。不少好演员都有一段积累沉淀的经历,他们的成功之路有如毛竹的生长历程。毛竹在栽种后的几年时间里,表面上_。但这个过程中,它把所有努力用在向深远方向伸展的根系上。几年后,_ 。强大根系的准备才是成就奇迹的根源。李雪健从一个在文工团拉大幕干杂活的龙套演员,成长为一位德艺双馨的表演艺术家,_ 。【答案】 看不出它向上生长的迹象 它开始迅速地向上生长 正是经过长时间的积累与学习【解析】试题分析:本题考查学生补写句子能力。补写句子要注意联系上下文内

2、容。处,根据横线点睛:“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源是文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,把握文段层次,确定中心。 (2)明确空缺句子所处的位置,分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。 (3)勾画出能够选用或参照的信息;(4)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。 (

3、5)选词造句;(6)结合文本,根据字数要求,概括答案。(7)串读检查。2 【18 届湖北省鄂南高中、华师一附中、黄冈中学等八校高三上学期第一次联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。新版“教育部编义务教育语文教科书”的启用,引发了新一轮“文白”之争。有人认为,现代人使用的是白话文,没有必要再学习文言文了;而另一方则认为,_,应大大提高在教材中的比例。但是,这种将文言文和白话文完全对立起来的思路是否有必要?实际上,_。它们使用着同样的文字,_,表达着同一个民族的所思所想。【答案】 文言文是传统文化的精粹 文言文与白话文有着紧密

4、的联系 传承着同一种文化【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空后面的观点和前面相反,应该填写学习文章问的理由;第空,承接前文,陈述对象仍是“文言文和白话文” ,再结合后面的“使用着同样的文字”可以得到答案;第空注意应该填写共同的优点,前面是“使用文字” ,后面是“表达情感” ,中间填写“内容类”的文字即可。3 【18 届安徽省蚌埠铁路中学高三上学期期中 】阅读下面这段文字,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。跟石头和金属相比,木质砧板从表面上看也是硬邦邦的一块,_,内部的植物纤维虽紧排列,_。这使它在收到剧烈冲击时,内部结构发生弹性微

5、调,既能避免与刀刃硬碰硬伤及刃口,_,不会让刀刃在接触板面的一刹那,由于反力过大而“剑走偏锋”发生侧滑。这在连续切割时尤为明显。【答案】 可“内心”很柔软 但仍有很多细微的空隙 又能吸收一部分冲击力【解析】本题主要考查语文表达的简明、连贯的能力。回答这个问题,注重把握整个语段的意思,梳点睛:语言表达的得体指能够根据交际的语境恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。语言表达的得体就是要根据交际的外部语境(各种情境条件) 、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。语言运用得体”是高考语用题的一个考点,通常以选择题、改错题和主观表述题的形式来考查。试题设计选用来自生活的语言材料,侧重从语言的动态运

6、用角度来检测考生的表达能力。4 【18 届广东省中山市中山纪念中学高三第三次校内考 】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。清代只有皇帝、皇后穿的是龙袍,连皇太子穿的都只是蟒袍。蟒的头部也有角,和龙头几乎完全一样。,因此贝子、贝勒等的蟒袍上的蟒都是四爪。但是皇太子、皇子、亲王、世子、郡王穿的虽然是“蟒袍” ,长袍上绣的却是独特的“五爪蟒” 。 “五爪蟒”和“五爪龙”在形状上几乎无法区分,。只有皇帝皇后的龙袍是明黄色,皇太子蟒袍只能用杏黄色,皇子蟒袍只能用金黄色,亲王、世子、郡王则只能用蓝色或石青色。【答案】清代袍上的龙和蟒非常接近很难区别通常龙和蟒的

7、区别在于龙是“五爪”,蟒是“四爪” (答“爪的数量”给 1 分)这时用来区分是“龙袍”还是“蟒袍”的标志是衣袍的颜色【解析】试题分析:本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。这是一段介绍性的文字,介绍的对象是清代的蟒袍,第一处,从后面“蟒的头部也有角,和龙头几乎完全一样”这句话可以知道,横线上是说袍上的龙和蟒非常接近;第二处,后面说“因此贝子、贝勒等的蟒袍上的蟒都是四爪” ,可见横线上是说袍上龙和蟒的区别在于爪的数量;第三处,前面说“五爪蟒和五爪龙在形状上几乎无法区分” ,而后面又说“只有皇帝皇后的龙袍是明黄色,皇太子蟒袍只能用杏黄色” ,可见横线上应是说

8、龙袍和蟒袍的区别主要在颜色。5 【18 届陕西省延安市黄陵县黄陵中学高三(重点班)上学期期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。菟丝子是一种典型寄生的植物。菟丝子的寄生会造成作物减产,_:一是菟柱子深入宿主,获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上,影响其光合作用。_?这就不得不说说它的神奇武器吸器,菟丝子通过吸料成寄生。菟丝子除了从寄主转运营养_。这样看来,事物总是有两面性的,菟丝子窃取寄主的营养,但是也能帮寄主除去病菌。【答案】 造成这种结果的原因有两个 菟丝子是怎么实现寄生的呢 也能转运寄主的病菌【解析】试题分析:这是一

9、道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文“一是” ,第空注意后面的“通过吸料成寄生” ,第空注意后文“病菌” 。6 【18 届福建省永春一中、培元中学、季延中学、石光中学高三第一次联合】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 字。记忆力是用于帮助创造力的,每一个记住的知识最终应该应用,_。在今天科技飞跃的时代,由于电脑的出现,搜索引擎的帮忙,记忆力(包括计算力)_。哪个博闻强识的人也赢不了谷哥度娘,还有六叔(360 搜索) ,这就告诉我们创造力的重要性远大于记忆力。要想在这个你争我斗的世界站稳继而强大

10、,发掘创造潜能,展现创造才能,结出创造成果才是重中之重,学业之本。至于记忆力,注重方法论,再下点儿功夫,每个人都能让别人刮目相看;但_,记忆力也仅限于天才地表演,于实践无益。【答案】 最好是应用于创造 已显得没以前那么重要 如果没有创造力7 【18 届广西来宾市高三年级第一次教学质量检测联合考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 12 个字。近年来随着生活水平的不断提高,人们对于日常饮食的态度正在由“吃饱喝足”向_转变。其中日常饮水问題受到了越来越多的人关注,很多人都喜欢饮用纯净水。那么,长期饮用纯净水真的健康吗?纯净水就是纯洁、干净、

11、不含杂质或细菌的水,又被称为净水或纯水。这样的水听起来似乎更适宜人饮用,但专家提醒,_,也就意味着其不含人体所需的矿物质,所以长期饮用纯净水并不利于人体健康,对人体心血管和骨质都有影响,其实人在日常饮水时最科学的方式是_而非纯净水。【答案】 .“吃得背养、喝得健康” (吃好喝好) 纯净水不含杂质 喝含有矿物质的水【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文“健康”和前面的 “吃饱喝足”,第空注意前面的“不含杂质” ,第空注意前文“人体所需的矿物质” 。8 【18 届河南省中原名校第四次质量考评 】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段

12、文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。许多人勤奋地买书、读书、藏书,但你问他这么多年下来最喜欢什么书、哪位作者对自己影响最大?却往往答不上来,倘若把读书比作交友,这样的读书人近似交际场中那些四处点头握手、广递名片的人物, _。读书的无效和无聊,不过如此。要精读书有选择地读。对不爱读书的人, _,而对爱读书的人,_。郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上不要出现第二本书” 。【答案】 他们没有知己、没有深交; 我劝他多读书; 我劝他要少而精【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意前文“读书比作交友” ,那“四处点头握

13、手、广递名片的人物”交友就没有知己,没有深交;第空注意前面的“不爱读书的人” ,应该读书;第空注意前文,爱读书的人 “读应该书有选择地读” 。9 【18 届福建省闽侯第一中学高三上学期期中 】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。什么叫正气呢?_,即孟子所说的“其为气也,至大至刚” , “塞于天地之间” 。翻开中华民族的文明史就会发现,每当历史上遇到了重大挫折或灾害时,都会出现一批仁人志士,他们为了挽救国家和民族,不怕牺牲自己的生命。_,并用生命写下了壮丽的史诗, “莫等闲,白了少年头,空悲切” , “人生自古谁无死,留取丹心照

14、汗青” ,几百年来,这些诗句成为激发民族奋进的绝唱,_。【答案】 正气就是浩然之气 他们不仅用笔写下了悲壮的诗篇 弹奏出我们民族的正气之歌【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。处是对前面问句的回答,正气是什么;处结合后面“并用生命”可知,前面主要讲“用笔写下悲壮的诗篇” ;结合语句,言之有理即可。10 【18 届内蒙古自治区集宁区第一中学百校联盟试题 11 月联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。对于我国西北、华北、东北等地而言,气温升高会加重其干

15、旱化程度,从而_。以西北为例,虽然气温升高会导致降水增加,但_,并且蒸发量远远大于降水量,结果依然是干旱缺水。预计 20302050 年,西北地区缺水将达 200 亿立方米,缺口巨大。同时,气温升高带来的干旱化必将导致沙土层变厚,一旦狂风肆虐, _,这样的沙尘暴天气也会进一步导致环境恶化等问题的出现。【答案】 造成严重缺水问题 蒸发量也会上升 就会出现强烈的沙尘暴天气【解析】试题分析:本题考查学生补写句子能力。句子补写一定要结合上下内容来完成。处,根据11 【18 届湖北省咸宁市高三重点高中 11 月联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

16、过 15 个字。北京环卫集团将推行“垃圾智能分类模式” ,垃圾统一纳入互联网积分反馈平台。报纸、饮料瓶,打包后贴上二维码标签,投进再生资源回收柜里,_,而积分可以换卡,也可以兑现。_,不仅让垃圾分类更便捷,也让分类好处看得见模得着,这是科技的魅力,也是创新的尝试。只要有益于垃圾分类,_,更何况点赞的这个尝试反馈的效果不错。【答案】 就能获得积分 将二维码应用在垃圾分类上 任何尝试都值得点赞【解析】试题分析:第一个空的内容,根据前文 “垃圾统一纳入互联网积分反馈平台”和后一句“而积分可以换卡”分析,应该是强调“能够得分积分” ;第二个空应该填后文“这是科技的魅力,也是创新的尝试”中代词“这”所指

17、代的内容的意思垃圾打包后贴上二维码标签;第三个空则照应后文的“点赞” 。点睛:这是一道补写式的扩展语句类试题,此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式,补写出一句合适的话即可。语句补写题,解答关键在于把握语段陈述的核心话题,梳理句间逻辑关系,依据相关提示语与相关信息提示,选用恰当的句式来表达。12 【18 届湖北省荆州市高三第一次质量检查】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。父母教育孩子,大多爱用命令式的口吻。如果设身处地想想,_?在不伤害到孩子自尊心的前提下,父母的角色不应该是孩子思想的裁判员,_。比如让孩子远离网络

18、或手机游戏这个问题,_:一方面晚上强制熄灯断网,从刚性上界定规则;另一方面帮助孩子找到他们真正喜欢做的事,逐步达到移情效果。【答案】 (1)孩子是否能够接受呢? (2)而应该是孩子行为的教练员。 (3)可以采取刚柔相济的方法。【解析】试题分析:本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推13 【18 届福建省莆田市第二十五中学高三上学期期中】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。蹴鞠作为足球运动的前身,最早诞生在中国,_。无论是作为身体对抗性和训练目的较强的军事体育项目,还是花样繁多的休闲游戏,均要求

19、不得用手,场地有限,人数固定。_但从东汉铭文鞠城铭中“建长立平,其例有常。不以亲疏,不有阿私“的说法看来,当时的比赛既有队长,也有裁判,仍可看出对规则的要求。但蹴鞠作为军事训练项目是否可以发展,_。随着中国军队越来越强调骑兵的作用,蹴鞠作为军事体育项目的地位逐渐为马球取代。【答案】 这项运动很早就有严格明确的规则 虽然蹴鞠规则的细节不可考 要看它对军队作战能力是否重要【解析】试题分析:这个文段的主题是关于古代蹴鞠的形式的介绍,先看空缺,的后面说的是“不得用手” “场地有限” “人数固定” ,可知前面是一句总括句,说的是对蹴鞠比赛条件的限制,故可以填写“蹴鞠很早就有严格明确的规则” 。再看空缺,

20、后面在具体举例汉代军队蹴鞠比赛的具体形式,从介绍的细致程度可以推出,需要补写的语句应该是关于后句的主题,因此这一句应该补写成“虽然蹴鞠规则的细节不可考” 。最后看空缺,这句话后紧跟“作为军事项目是否发展”后面,应填与之对应的发展的根据“要看它对军队作战能力是否重要” 。14 【18 届河北省武邑中学高三上学期期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。是什么外在因素促使早期灵长类进化出了特殊的性征,即它们带手指的前肢。科学家给出了一个出其不意的答案:_。开花植物进化出更大、更鲜美的果实,_;而作为回报,这些灵长类动物频繁地为植物

21、传花授粉它们吞食植物果实后,将种子四处播撒,使得这些植物非但没有灭绝,_,甚至衍生出了新种。就这样,灵长类动物进化出了可以抓握的手。【答案】 与开花植物有关 吸引灵长类动物来吃 反而大量繁殖【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文“开花植物” ,第空注意后面的“它们吞食植物果实后” ,第空注意前文“衍生出了新种” 。15 【18 届山东省实验中学高三上学期第二次诊断】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。_,没有无果之因,也没有无因之果。_,在此时此地是结果,在彼时彼地

22、就成了原因。反之亦然。另外因果本身也可相互转换,相互作用。_,有一因多果,一果多因,多因多果等形式。因果分析在议论文写作中可以构成因果论证。【答案】 因果联系是客观存在的普遍关系, 因果地位相互转换, 因果关系具有复杂性和多样性16 【18 届山西省太原市实验中学高三上学期第二次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。丰富多彩的志愿服务项目,在广州随处可见。人人争做志愿者,志愿服务已成为一种习惯、一种风尚,可以说_。要让“志愿之城”的发展进一步提速,一方面_,有资深志愿者认为,广州的志愿服务事业已走到了转型期,需要更多专业人

23、才用专业技能提升志愿服务的质量。另一方面,要完善支持志愿服务的制度化建设,_。如今,志愿服务时间已经可以累积转化为入户积分,就是一大制度创新;未来,再就业、培训、信用等级、公共服务等方面,都可以给予志愿者更多优待和褒奖。【答案】 广州已成为“志愿之城” 要加强志愿队伍的专业化建设 给予志愿者适当的激励与回馈【解析】试题分析:本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。第一处,前面说在广州人人争做志愿者,后面说“要让志愿之城 ”,可见前面应是说“广州成为志愿之城 ”;第二处,说“一方面” ,后面提到“另一方面” ,两处句子的结构应该相似,句子结构应为“要的建设”

24、 ,再根据“有资深志愿者认为,广州的志愿服务事业已走到了转型期,需要更多专业人才用专业技能提升志愿服务的质量”确定内容;第三处,前面说“要完善支持志愿服务的制度化建设” ,后面应是说给予志愿者适当的激励与回馈。17 【18 届四川省遂宁市高中高三上学期零诊】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。和纸质书相比,_,易收藏、易携带、易传播纸质书籍需要空间放置、收藏。电子媒介时代,大量的严肃出版物早已经电子化了,我们出版的学术图书也都会电子化,电子书将会是未来的趋势。但是, _,因为当前我们的图书电子化还不够成熟,价格机制、版权保护等

25、都还有很多工作要做;而且纸质书也有优势,研究一些学术的作品或者需要反复阅读的内容,_,未来的纸质书可能更多会向耐读的方向发展。【答案】 电子书有突出的优势 纸质书也会长期存在 纸质书还是更好的选择【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文陈述主体“电子书”和“易收藏、易携带、易传播”,第空注意后面的“纸质书也有优势”和前面的“但是” ,第空注意前文“或者需要反复阅读的内容”。18 【18 届河南省八市高三上学期第二次测评(11 月) 】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 22 个

26、字。脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作有相似之处。_,脸谱则是从一勾一抹的人物化妆中产生的艺术形式,两者在创作程序上都表现出很强的程式化特征,正所谓无法不成谱。_,都讲究线条流畅而有力度,节奏鲜明而神采飞扬。脸谱的构图章法与中国画一样,讲究疏密、穿插、虚实、均衡等,_,轻重缓急,顿挫有致,有谱有法。脸谱的审美意识受到中国画美学思想的重大影响。【答案】 书法是从一撇一捺的文字书写中产生的艺术形式 两者在用笔方式上也有相似之处 脸谱的勾画笔法也与中国画笔法想通 19 【18 届福建省长汀、连城一中等六校高三上学期期中】在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每

27、处字数不得超过 12 个字。考古时,山东、山西等地都出土过不少玉璋。_,整体为长条形,平薄,上端有刃,下端为方形,像是一把刀。玉璋在夏商周三代是重要的礼器, 周礼有“玉作六器以礼天地四方”之说。很多玉璋在下端两侧有牙状突起,_。牙璋有特定的用处,如周礼春官典瑞所说, “牙璋以起军旅,以治兵守” 。注家认为牙璋两侧有突起的牙,而牙象征兵威,所以用牙璋调兵,就像后来用铜虎符调兵一样。一为牡一为牝,即一雄一雌,调兵时看牙璋突起的牙能否合契,_。【答案】 (1)玉璋(它)的形状有点特别 (2)因而被称作牙璋 (3)合契时就听从调遣【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以

28、及语意的提示,如第空注意后文“长条形、像是一把刀” ,第空注意后面的“牙璋” ,第空注意前文“用牙璋调兵” 。20 【18 届辽宁省沈阳市交联体高三上学期期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。老话说:“一分耕耘一分收获。 ” 这是常理,但是细究起来,它的意思是说 ,而不是说你付出了劳动就一定有收获。天有不测风云,假如你不幸遇到了严重的旱涝天灾,那么你付出再多的辛劳也不会有好收成。所以 。这个“天”可能是天气,也可能是运气,也可能是其它复杂的原因。总之,现实就是这样残酷。如此一来,我们就面临一个绕不开的问题: 年轻的朋友,对

29、这一问题,你将如何作答?【答案】没有耕耘就没有收获有些事情真是要“靠天吃饭”的如果有一天两手空空,奋斗是否还有意义?(如果不能收获理想结果,我们还会努力吗?/如果没有天助,我该怎么办?)21 【18 届河北省石家庄市第二中学高三联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 20 个字。在网络嘈杂的声音中,始终存在着少数的人。用辛辣犀利的评论引导者网民舆论的方向,甚至左右其他专业媒体的方向,他们多为青年人,在虚拟的世界里扮演着万千网民意见领导人的角色,_。这种意见人士的产生_,而是由个人魅力、所属阶层立场和网民心里等来决定。传统的意见人士多为政

30、府官员、知识分子和媒体从业人员;而青年网络意见人士由青年商界精英、青年文体明星和专家学者等构成,并不一定是专业的媒体人员。_;网络意见人士可能更多代表的是他们本身的社会属性,为小部分利益缺乏保护的人们发言,这也就是为什么网上的议论和主流观点差别很大,甚至不少观点是相左意见的原因。【答案】 他们就是青年网络意见人士 不再受身份、社会地位的限制 传统意见人士代表大部分人的利益【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文“意见人士” ,第空注意后面的“多为政府官员、知识分子和媒体从业人员” ,第空注意前文“传统的意见人士”。22 【18 届湖南

31、省长沙市一中高三月考(三) 】在下面一段文字横线处补写恰的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。我们的生命之所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,_,要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停的奋斗,来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,_。生命是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;_,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程,需要生命的火把,

32、直至成灰而泪尽。【答案】 便是因工作放弃了沉思 以便我们继续跋涉 若你一心沉湎于昨日的喜悦【解析】试题分析:此题第一句重点是“沉思” ,此处关联词用“而是”应扣一份,因为后文是“要也要” ,所以前文不是转折关系;第二句重点是与下句相关的“跋涉”二字;第三句重点是与“相对的” “昨日”以及与“功绩” “花朵”相应的“喜悦”或“收获” 。23 【 安徽省江淮十校高三第二次(11 月)联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。文学对现实生活的干预,主要是通过读者的阅读来实现的,读的人越多,_。网络文学在面对读者群时,是自觉分类的,根据读者的需求“量身定制” , _,这种分类细化的做法类似文化超市里陈列的各类文化产品。读者在选择这些作品时,选择的是一种情调和趣味,粉丝读者群是通过趣味“扎堆的” , _,共同探讨一些大家关心的问题,获得不同层面的精神生活体验。【答案】 作品产生的影响才会越大 作品分类针对的是不同读者的口味 通过阅读中的互动。

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