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湖北省武汉市八年级物理上册1.1长度测量课件2新版新人教版.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3968797 上传时间:2018-12-02 格式:PPT 页数:7 大小:353.50KB
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1、1.1 长度和时间的测量,【学习目标】 1时间的单位及其单位的换算是怎样的?怎样用工具测量时间?(秒表的使用)2.什么是测量误差?用什么方法可以减小误差?,导,同学们大家都知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这一成语,这主要是告诉我们时间的宝贵,而时间我们在生活中又是怎样进行测量的呢?测量的工具又该怎么使用呢?,思,一、基础感知 、在国际单位制中,时间的基本单位是 ,还常用到 和 等,它们之间的换算关系是:1h min s。 、常用的测量时间的工具有 。如图所示是“秒表”的示意图,请观察后回答: (1)“秒表”的分度值是_; (2)图中“秒表”的示数是_,3、关于误差: (1)定义: 请在书本上

2、画出 。 (2)减小误差的方法有: 、 、 。,议,【议一】错误与误差不同:错误是由于不遵守仪器使用规定、读书时粗心造成的,所以只要严格按要求去做,错误是 避免的,而误差是 避免的(可以、不可以)。对于误差:我们只能尽量 误差,而不能 误差. 【议二】 (1)在一次体育测试中,有五名裁判测量的小芳百米成绩分别是:13.82s、13.83s、13.81s、13.28s、13.81 s。这五名裁判测量记录中_s 是错误的,小芳百米成绩应为_s,展,个人展:时间的单位有哪些?换算规律是怎样的? 小组展:、如何用机械停表测量时间、机械停表的读数,评,、对各组展示时间的换算规律进行点评、小结。、机械停表的读数方法进行点评3 、误差和错误的区别进行总结,

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