启 智 教 师 听 课 记 录 表课程名称 授课教师课 型 班 级上课时间 上课地点纪律情况瞬时点评听课记录评价指标项目 主要观测点 优 良 中 差教学态度 授课态度认真，备课充分，讲课投入，精力充沛。教学内容 讲课内容充实丰富，信息量大，重点突出。教学方法善于运用启发式教学方法，重视培养学生创新思维和解决问题的能力，教、学互动良好，效果突出。教学手段 教学技术手段运用恰当，效果明显。教学语言 语言准确、生动、条理清楚，逻辑性强。教学姿态 态度端正、言行文明、师生关系融洽。教学纪律 学生上课的精神及注意力集中，教师对课堂教学秩序的管理有效。教学效果讲课的吸引力、课堂气氛、课堂节奏、学生 对基础知识、理论、技能的掌握情况等。总体评价评语及建议听课人签名：_ 说明：1、 对每一个考察点评价，请在优、良、中、差四等中选择，并在相应的位置打“” 。2、 课程性质：主课、副课。3、 优为 95 分，良为 85 分，中为 75 分，差为 60 分。
