2016四年级数学上册 全一册习题（无答案）（打包76套）（新版）冀教版.zip

1《角的分类》综合习题21《角的分类》综合习题【知识点一】认识平角和周角1、填空。（1）平角是（ ）度，周角是（ ）度。（2）一个角成周角时，角的（ ）重合在一条（ ）上。（2）2 个直角＝（ ）个平角；4 个直角＝（ ）个平角；1 个周角＝（ ）个平角＝（ ）个直角。【知识点二】认识锐角和钝角2、把下面各角的度数填在相应的方框里。3、量出钟面上时针与分针形成的角的度数。24、分针从 12 起走到 1，形成的角的度数是（ ） ；分针从 12 起走到（ ） ，形成的角的度数是 90°；时针和分针形成周角的度数是（ ）时整；分针旋转一圈，形成的角的度数是（ ） 。5、把一张长方形纸片折成如下图所示的形状，已知∠1＋∠2＋∠3＝220°，∠4＝20°，求∠1、∠2、∠3 和∠5 的度数。31《角的认识和度量》综合习题21《角的认识和度量》综合习题【知识点一】角的认识1、下面的图形中是角的有（ ） 。【知识点二】比较两个角的大小2、比较∠1 和∠2 的大小。3、选择。（1）角的大小与（ ）有关。A. 角的两条边的长短B. 角的两条边张开的大小C. 角的两条边的长短及角的两条边张开的大小（2）一个角的两条边的长度都扩大 3 倍，这个角的度数（ ） 。2A. 不变B. 扩大 3 倍C. 缩小 3 倍【知识点三】认识量角器及用量角器测量角的度数4、填空。（1）要准确知道角的大小，可以用（ ）测量。 （ ）是计量角的单位，用符号（ ）表示。（2）测量角的度数时，使角的（ ）与量角器的（ ）重合，角的一条边与（ ）重合，角的另一条所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。5、读出下面各角的度数，填在括号里。（1）（2）36、量出下面各角的度数，再按从大到小的顺序排列。7、量一量，想一想，算一算。（1）量出下列图形中各角的度数，你发现了什么？4（2）求出∠1、∠2 的度数。8、不用量角器测量，直接求出下面各角的度数。9、填一填。5上面两幅图各是由一副三角板拼成的。则图（1）中的角是（ ）度，图（2）中的角是（ ）度。10、如下图所示，已知∠AOC＝∠BOD＝90°，∠1＝30°。（1）求∠2 的度数。（2）求∠3 的度数。1《两点间的距离》综合习题21《两点间的距离》综合习题1、判断。（1）在直线上任意取两点，这两点间的一段就是线段。 （ ）（2）只有线段才有端点。 （ ）（3）因为北京到广州的铁路路程是 2298 千米，所以北京和广州之间的距离就是 2298 千米。（ ）2、选择。（1）过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。A. 1B. 2C. 无数（2）下图中表示直线的是（ ） 。A. B. C. （3）把 3 厘米长的线段想两端各延长 5 米，得到的是一条（ ） 。A. 直线B. 线段C. 射线3、画直线。（1）过一点画直线。2（2）过两点画直线。4、小红从学校去图书馆有三条路可以走（如下图） ，她想尽快到达图书馆，你建议她走第几条路？如果有不同于①、②、③的第④条路，你会改变对她的建议吗？5、以 A 点为端点画一条射线，并以 A 点为端点在这条射线上截取一条 4 厘米长的线段。6、甲、乙、丙、丁死人进行乒乓球比赛，每两人都要赛一场，一共要赛几场？1《射线、线段和直线》综合习题21《射线、线段和直线》综合习题【知识点一】认识线段、直线和射线1、下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？直线有：（ ） ；射线有：（ ） ；线段有：（ ） 。2、填空。（1）手电筒射出的光线可以看作（ ） 。 （填“直线” “射线”或“线段” ）（2）一条线段有（ ）个端点。（3）直线上两点间的一段叫（ ） 。（4）一条直线上的两个点把这条直线分成（ ）条射线。3、判断。（1）一条直线长 3 米。 （ ）（2）射线和线段都是直线的一部分。 （ ）（3）因为射线和线段都有端点，所以它们不能无限延伸。 （ ）【知识点二】线段的画法4、画一画。（1）有 A、B、C 三个点，过任意两点画线段，可以画出几条？2（2）画一条比 4 厘米长 3 厘米的线段。5、下面是某动物园四个景点的分布图，仔细观察后回答问题。从虎山到猴山一共有几条路可以走？走哪条路最近？6、往返唐山和北京的火车途中要经过玉田县、三河县两站，铁路部分要为这列火车准备多少种不同的车票？有多少种票价？1《线与角》单元综合测评21《第四单元》专项练习一、填空。1、从一点引出的两条（ ）所组成的图形叫做角，这个点是角的（ ） ，两条射线是角的（ ） 。2、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线，从一点出发可以画（ ）条射线。3、角的大小与（ ）有关。4、我们学过的角有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） 。5、3 时整，钟面上时针和分针形成的角是（ ）角，是（ ）度。6、 （ ）和（ ）都可以无限延伸。7、 （ ）可以度量程度。8.、像汽车灯和太阳等折射出的光线，都可以近似的看作是（ ） 。9、1 个周角＝（ ）个平角＝（ ）个直角。二、选择。1、下面（ ）可以看作是射线。A．米尺 B．手电筒射出的光线C．铅笔 D．竹棍2、用一副三角板不能拼出（ ）的角。A. 400 B. 1200 C. 1350 D. 15003、直线有（ ）个端点。A．0 B．1 C．24、长方形的四条边是（ ） 。2A．直线 B．线段 C．射线5、平角与钝角的差是（ ） 。A．锐角 B．钝角 C．直角三、判断。1、角的两条边越短，角的度数就越小。 （ ）2、线段比射线短，射线比直线短。 （ ）3、平角就是一条直线，周角就是一条射线。 （ ）4、9 时整，钟面上时针和分针形成的角是直角。 （ ）5、两个锐角的和一定比直角大。 （ ）四、画一画。1、用量角器分别画出下面各角。50° 85°180° 150°2、画一条 4 厘米长的线段。3、以点 A 为端点能画多少条射线？画一画。五、星期天，同学们去承德避暑山庄游玩。从学校到承德避暑山庄有三条路可以走走哪条3路最近？为什么？六、算一算。1、求∠2 的度数。2、下图中，已知∠1 奖号 75°，求∠2、∠3、和∠4 的度数。3、下图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4 和∠5 的度数。4七、有 A、B、C、D、E 五个点，过其中任意两点画直线，一共能画（ ）条。画一画。1《2、3、5 的的倍数特征》综合习题21《2、5 的的倍数特征》综合习题1.填空。（1）个位上是（ ）的数，是 5 的倍数。（2）2 的倍数都是（ ） 。（3）3□是 2 的倍数，□里可以填（ ） 。2.写一写。（1）在 1～20 的自然数中，2 的倍数。（2）在 1～20 的自然数中，5 的倍数。（3）在 1～20 的自然数中，同时是 2 和 5 的倍数。3.判断。（1）如果一个自然数个位上的数字是 0，那么这个自然数一定时 2 和 5 的倍数。 （ ）（2）5 是奇数，所以 5 的倍数也是奇数。 （ ）（3）63 是 2 的倍数。 （ ）4.填“是”或“不是” 。（1）6（ ）2 的倍数。（2）28（ ）5 的倍数。（3）91（ ）2 的倍数；91（ ）5 的倍数。5.用 5、3、9、1、0 按要求组成五位数。（1）最大的偶数。（2）5 的倍数中最大的一个。26.2012 年 7 月出版的第六版《现代汉语词典》中增收词语 3000 多条，相当于增加单字数量的 5 倍。第六版《现代汉语词典》约增加多少个单字？1《3 的的倍数特征》综合习题1.在下面的每个方框里填一个数字，使这个数是 3的倍数。2.判断。（1）43 不是 2的倍数，是 3的倍数。 （ ）（2）用 1、3、5 组成的三位数，不一定是 3的倍数。 （ ）（3）1738 既是 2的倍数，也是 3的倍数，但不是 5的倍数。 （ ）3.写一写。（1）在 1～30 的自然数中，2 的倍数。（2）在 1～30 的自然数中，5 的倍数。（3）在 1～45 的自然数中，3 的倍数。4.填空。一个四位数 372□。（1）要使它是 2的倍数，□中可以填（ ） 。（2）要使它是 3的倍数，□中可以填（ ） 。（3）要使它是 5的倍数，□中可以填（ ） 。（4）要使它同时是 2、3、5 的倍数，□中可以填（ ） 。5.用 5、3、9、1 组成的四位数中，最小的 3的倍数是多少？26.小冬到文具店买日记本，日记本的单价已经看不清楚了，他买了 3本同样的日记本，售货员阿姨说应付 34元，小冬认为不对。你能解释这是为什么吗？7.有 1包糖果，无论是平均分给 2人，还是 5个人，都剩 1块；如果平均分给 3个人，那么正好分完。这包糖果至少多少块？8.甲、乙、丙三人 去图书馆看书，甲去每 2天去一次，乙每 3天去一次，丙每 5天去一次，有一天他们三人恰好在图书馆相遇，至少再过多少天他们又在图书馆相遇？1《倍数》综合习题21《倍数》综合习题1.先算出下面各题的得数，再填空。被除数是除数的倍数的算式有（ ） 。2.填空。（1）因为 56÷7＝8，所以（ ）是（ ）的倍数。（2）在 3×9＝27 中， （ ）是（ ）和（ ）的倍数。（3）100 以内 7 的最大倍数是（ ） ，最小倍数是（ ） 。3.猜猜我是谁。4.一个数在 70～90 之间，并且比 9 的倍数多 1，这个数最小是多少？最大是多少？5.在下面的数中，找出倍数关系的数。21《分解质因数》综合习题21《分解质因数》综合习题1.填空。（1）把 28 分解质因数为（ ） 。（2）42 的质因数有（ ） 。（3）两个连续自然数的积是（ ） 。 （填“奇数”或“偶数” ）（4）在一位数中，不是奇数的质数是（ ） ，不是偶数的合数是（ ） 。2.数学门诊部。3.猜猜我是谁。（1）我比 10 小，又是 3 的倍数，我可能是（ ） 。（2）我在 10～20 之间，又是 3 和 5 的倍数，我是（ ） 。（3）我是一个两位数，并且是奇数，十位上的数字与个位上的数字和是 18，我是（ ） 。4.王老师把 32 块糖平均分给幼儿园的小朋友，正好分完。小朋友的人数可能是多少？5.小红、小刚、小华三人的年龄恰好是三个连续的自然数，且他们年龄的积是 210,。这三个小朋友的年龄各是多少？26.破译电话号码。1《认识因数、质数、合数》综合习题21《认识因数、质数、合数》综合习题1.判断。（1）在 3×6＝18 中，3、6 是因数，18 是倍数。 （ ）（2）一个合数有 3个或 3个以上的因数。 （ ）2.按要求回答问题。（1）在 2、3、45、10、51、91、93、97 这些书中，奇数有（ ） ；偶数有（ ） ；质数有（ ） ；合数有（ ） 。（2）在（ ）里填上适当的质数。3.把一张长 20厘米，宽 15厘米的长方形纸，裁成大小相同的正方形而没有剩余，裁成的正方形的边长最长是多少厘米？4.有三张卡片，上面分别写着 1、2、3，从中抽出两张、三张，按任意顺序排列起来，可以得到不同的两位数、三位数。请将其中的质数全部写出来。1《自然数》综合习题21《自然数》综合习题1.填空。（1）最小的自然数是（ ） ， （ ）最大的自然数。（2）小于 5 的自然数有（ ） 。（3）在 100、1、5.5、 和 30 这几个数中， （ ）是自然数。23（4）写出 200 后面 7 个连续的自然数：（ ） 。2.在括号里填上合适的数。3.想一想，填一填。（1）在自然数中，最小的奇数是（ ） ，最小的偶数是（ ） 。（2）判断一个自然数是奇数还是偶数，只要看（ ）位上的数字即可。4.按要求写数。（1）写出 30 后面 7 个连续的奇数。（2）写出 101～109 之间的所有偶数。1《倍数和因数》单元综合测评21《第五单元》专项练习一、填空。1、在 9、48、0.6、145、0、97 这些数中，自然数有（ ） ；偶数有（ ） ；奇数有（ ） ；质数有（ ） ；合数有（ ） 。2、 （ ）既不是质数也不是合数。3、在 1～20 各数中，质数有（ ） ，合数有（ ） 。4、两个质数的积是 39，这两个指数分别是（ ）和（ ） 。5、一本 40 页的画册，翻开后看到的页码数既是 2 和 3 的倍数，又是 5 的倍数，这个页码是（ ）页。二、判断。1、所有的质数都是奇数。 （ ）2、一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ）3、一个合数至少有 3 个因数。 （ ）4、据 2013 年 12 月 8 日环保部的数据显示，全国有 104 个城市空气质量达到重度污染的状况。其中 104 既是 2 的倍数又是 3 的倍数。 （ ）5、因为 12÷7＝6，所以 42 是 7 的倍数，7 是 42 的因数。 （ ）三、选择。1、有一个数，它既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（ ） 。A. 12B. 24C. 362、两个是数的积一定是（ ） 。A. 奇数B. 合数C. 质数3、18 和 20 都有的质因数是（ ） 。A. 2B. 3C. 524、正方形的边长是质数，它的面积是（ ） 。A. 质数B. 合数C. 不能确定5、3 和 7 都是 21 的（ ） 。A. 质数B. 质因数C. 倍数6、在 1～20 各数中，4 的倍数有（ ）个。A. 3B. 4C. 5四、按要求在每个□里填数字。1、22□既是 3 的倍数，又是 5 的倍数。2、34□既是 2 的倍数，又是 3 的倍数。3、1□0 同时是 2、3、5 的倍数。五、用短除法将下面各数分解质因数。48 27 5487 111 45六、解决问题。1、某旅馆男士的房间是偶数，女士的房间是奇数，你能把这些房间分一分吗？32、小明家的电话号码是 ABCDEFG，你能破译吗？A:3 的最小倍数。B:最小合数。C:只有因数 1 和 5 的数。D:10 以内的最大质数。E:既是偶数又是质数的数。F:最小的自然数。G:8 的最大因数。3、植树节到了，王老师带领学生去植树，已知他们共植了 312 棵树，每人植的棵数一样多，并且不超过 10 棵，而学生人数恰好可以平均分成 3 组。问一共有多少名同学去植树。4、3 月 9 日是星期日，这天小明和爸爸、妈妈一起去公园玩了一天。他想：这个月什么时候才能再和爸爸、妈妈一起出来玩呢？小明的爸爸、妈妈工作很忙，只有在休息的时候才能陪他一起去玩。爸爸每工作 4 天休息 1 天；妈妈每工作 3 天休息 1 天；小明每上学 5 天4休息 2 天（星期一到星期五上学，星期六星期日休息） ，你能帮他算出来吗？1《编学籍号》综合习题1．根据对话填空。明明：“我家住在阳光小区 5号楼 3单元 4层 2室，我家的编号是 5—3—402。 ”月月：“我家住在阳光小区 3号楼 1单元 5层 3室，我家的编号是（ ） 。 ”小青：“我家住在阳光小区的编号 4—4—701，我家住在（ ） 。”2．学校要为学生编学号。设定末尾的数码 1表示男生，2 表示女生。例如：学号200601051的学生是 1006年入学，1 班的 5号同学，是男生。（1）请你为 2008年入学的 2班部分学生编学号。（2）根据下面几个学号分别说一说，这几个学生是哪一年入学的？哪个班的多少号？是男生，还是女生？3．临近小学毕业，王老师为六年级的学生编毕业证登记号，小红的毕业证登记号是42086145。其中 42代表铁北区，08 代表迎宾小学，61 代表六（1）班，45 是她在班级中的序号。根据以上信息，说一说毕业证登记号“42086501”表示的意义。4．学校成立了足球队、篮球队和乒乓球对，编号分别为 01、02、03。四（1）班的四名同学参加情况如下：2如果男生记作 1，女生记作 2，李明的编号为 4130101，那么：1《计算器》综合习题231《求近似数》综合习题21《求近似数》综合习题1．用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的近似数。286000≈ 98745600≈3022960≈ 596900≈203578≈ 12376000≈2．找出下文中的近似数和精确数。在近似数下面画“ ”，在精确数下面画“”。据科学家研究，一只苍蝇能携带 700 多万个病菌，传播 60 多种疾病。苍蝇繁殖极快，在夏天，从卵成长到会繁殖的苍蝇只要 13 天。已知雌蝇一次产卵 100 多粒，一对家蝇，在合适的条件下，五个月后，后代数量可高达 190000000 只。3．小猴摘桃。4．判断。（1）把 487960 改写成以“万”为单位的近似数是 50 万。 （ ）（2）四年级有 356 名学生，小明的身高约是 156 厘米。其中 356 和 156 都是精确数。 （ ）（3）202229＞20 万。 （ ）（4）正常人的心脏一年大约要跳 42000000 次，42000000 是精确数。 （ ）（5）2012 年末河北省常住人口约有 7300 万人。这里的“7300 万”是近似数。 （ ）5．两个数分别写成以“万”为单位的近似数都约是 5 万，而且这两个数只相差 5，其中一个数大于 5 万，另一个数小于 5 万，这两个数分别是多少？6．最大的七位数是多少？比它多 1 的数是多少？7．用 9、5、2、4 和 4 个 0 按要要求组成八位数。（1）最大的数是（ ） 。（2）最小的数是（ ） 。（3）读出两个零的数是（ ） 。（4）改写成 4952 万的数是（ ） 。1《认识更大的数》单元综合测评231《认识计算器》综合习题1．填空。（1）电子计算器简称（ ） 。（2）打开电子计算器应按（ ）键，关闭电子计算器应按（ ）键。（3）在电子计算器上， 是（ ）键。2．选择。（1）用普通计算器计算 800＋23×45 时，正确的操作顺序是（ ） 。A．800＋23×45B．800＋45×23C．23×45＋800（2）在计算 9－4 时，把 4 按成了 5，若想清除 5，应按（ ）键。A．B．C．（3）每按一个数字键，显示屏右端就显示这个键上的数字，同时前面输入的数字（ ） 。A．向左移动一位B．向右移动一位C．不动3．用计算器计算下面各题。4．2012 年贵州省人均 GDP 约为 19609 元，河北省人均 GDP 比贵州省人均 GDP 的 2 倍少2517 元。河北省 2012 人均 GDP 约为多少元？25．小明在用计算器计算某一道题时，把被除数的后两个数字按反了，结果除以 3 得 332。请你想一想，正确的商应该是多少？1《亿以内数的认识及读法》综合习题1．把数位表补充完整。2．读出下面横线上的数。（1）衡水九州国际博览城是省重点项目，规划总建筑面积为 1200000 平方米，被授予“全国重点培育市场”称号。读作：___________________________（2）北京故宫的占地面积约为 720000 平方米，是世界上最大的宫殿。读作：___________________________（3）据 2009 年国家文物局发布的数据显示，中国明长城总长度为 8851800 米。读作：___________________________3．判断。（1）每相邻两个数位间的进率是 10。 （ ）（2）与万位相邻的两个数位分别是十万位和百万位。 （ ）（3）万级上的数和个级上的数的读法完全相同。 （ ）（4）读较大的数时，每级末尾不管有几个 0，都只读一个 0。 （ ）（5）36800000 读作：3 千六百 8 十万。 （ ）4．连一连。5．选择。（1）一个数从个位起往左数，第八位是（ ） 。A．万位B．十万位C．千万位D．百万位（2）个、十、百、千、万等都是（ ） 。A．数位B．计数单位2C．万级D．数级（3）在 7007007 这个数中，从右边起第一个“7”表示（ ） ，第二个“7”表示（ ） ，第三个“7”表示（ ） 。A．7 个千B．7 个一C．7 个万D．7 个百万（4）在数字 6 和 8 之间添（ ）个 0，就组成六千万零八。A．7B．6C．5（5）由 4 个 7 和 4 个 0 组成的八位数，读出三个零的数是（ ） 。A．70707070B．70070770C．707007076．读数。（1）读出下面横线上的数。2010 年全国约有 9570000 人报名参加高考，2011 年的报考人数约为 9330000 人，2012 年的报考人数约为 9150000 人。9570000 读作：____________________________9330000 读作：____________________________9150000 读作：____________________________（2）下面是第六次全国人口普查部分地区人口情况统计表，请读出下面各数。71854202 读作：____________________________43746323 读作：____________________________80418200 读作：____________________________36894216 读作：____________________________7．2008 年北京奥运会有 11438 名运动员参加比赛，2012 年伦敦奥运会有 10500 名运动员参加比赛，两届运动会参加比赛的运动员共有多少名？（用计算器计算）8．按从小到大的顺序写出与下面各数相邻的两个数。39．李阿姨 2012 年的纯收入是一个五位数，最低位上的数字是 8，最高位上的数字是 3，个位上的数字是十位上数字的 2 倍，前三位上的数字之和与后三位上的数字之和都是 19，李阿姨 2012 年的纯收入是多少？（单位：元）10．用 4 个“8”和 4 个“0”按要求组数。（1）一个“零”都不读出来的八位数。（2）只读出一个“零”的八位数。（3）读出两个“零”的八位数。（4）读出三个“零”的八位数。1《亿以内数的认识积读写》综合习题21《亿以内数的写法及改写》综合习题1．填一填。2．写出下面横线上的数。（1）珊瑚海是世界上最大的海，面积达四百七十九万一千平方千米。写作：__________________（2）地球赤道的周长约为四万零七十六千米。写作：__________________（3）一头蓝鲸约重十二万五千千克，相当于 23 头大象的体重。写作：__________________3．把下面横线是的数改写成以“万”为单位的数。（1）长白山国家自然保护区的总面积约为 190000 公顷。（2）阿尔金山国家级自然保护区的总面积达 4500000 公顷。（3）一滴血液中含红细胞 5000000 个，白细胞 10000 个。4．连一连。25．美国科学家贝尔在 19 世纪发明了电话，这一年份中的各个数字之和都是 22，且十位数字比个位数字大 1，你知道这个哪一年吗？（1）19 世纪是 1800～1899 年，由此可知，前两位数字分别是（ ）和（ ） 。（2）由“这一年份中的各个数字之和是 22”可知，后两位数字之和是（ ） 。（写算式）（3）根据“十位数字比个位数字大 1”可知，个位数字是（ ） ，十位数字是（ ） 。 （写算式）（4）美国科学家贝尔是在（ ）年发明了电话。1《亿以上的数》综合习题21《亿以上数的改写和求近似数》综合习题1．写出下面的横线上的数。（1）全世界人口数达到七十亿人。写作：_______________________（2）人的眼睛有五亿七千六百万像素。写作：_______________________2．把下面各数改写成以“亿”为单位的数。3．填空。（1）以“亿”为单位，写出下面各数的近似数。（2）102740000000 省略亿位后面的尾数时，省略的尾数是（ ） ，尾数的最高位是（ ） ，所以要（ ） ，近似数是（ ） 。4．判断。（1）9990000000 改写成以“亿”为单位的近似数约是 99 亿。 （ ）（2）某市有 180 万人。这里的“180 万”是精确数。 （ ）（3）50110000000 改写成以“亿”为单位的近似数约是 501 亿。 （ ）（4）以“亿”为单位取近似数，应把亿位上的数“四舍五入” 。 （ ）5．林业“十二五”规划明确了到 2015 年林地保有量增加到三亿零九百万公顷，森林面积达到 207000000 公顷，森林蓄积量达到 14300000000 立方米。（1）三亿零九百万 写作：_____________（2）207000000 读作：_____________把 207000000 改写成以“万”为单位的数是：____________；改写成以“亿”为单位的近似数约是：______________。（3）14300000000 读作：_____________把 14300000000 改写成以“万”为单位的数是：____________；改写成以“亿”为单位的近似数约是：______________。6．一种练习本，10 本约厚 3 厘米，1000 本这种练习本摞在一起大约高（ ）米，1亿本这种练习本摞在一起大约高（ ）千米，比珠穆朗玛峰（ ） 。 （高多了，矮多了）1《亿以上数的认识和读写法》综合习题1．填空。（1）10 个一千万是（ ） ，亿级包括（ ）位、 （ ）位、 （ ）位、和（ ）位。（2）和亿位相邻的两个数位是（ ）和（ ） 。（3）在数位顺序表中，从右往左数，万位在第（ ）位，亿位在第（ ）位。（4）在（ ）里填数。2．读出下面横线的数。（1）地球的年龄约为 4600000000岁。读作：_______________________________（2）沪宁高速公路全长约 274千米，投资约 6200000000元。读作：_______________________________3．写出下面横线上的数。（1）水星距离太阳大约五千七百九十一万千米。写作：_______________________________（2）苏必利尔湖是世界最大的淡水湖，面积约为八百二十一亿千米。写作：_______________________________4．选择。（1）9999999999 前面第 5个数是（ ） 。A．5999999999B．9999999995C．9999999994（2）下面各数中，最接近 10万的数是（ ） 。A．19999B．99999C．100006（3）在数字 8和 3之间添（ ）个 0，这个数才能约等于 80亿。A．8B．7C．65．世界上规模最大的水电站——三峡水电站，它的年发电量是由 846个亿和 80个百万组2成的数，请写出三峡水电站的年发电量。 （单位：千瓦时）6．一个数的十亿位和十万位上的数字都是 7，其他数位上的数字都是 0。（1）写出这个数。（2）读出这个数。7．□里最大能填几？（1）9□8324568≈10 亿（2）10□8324568≈10 亿1《用计算器探索规律》综合习题1．用计算器计算下面各题。6870－687－687－687＝809＋34＋56＋78＝267×67＝ 56×108＝9095÷85＝ 28944÷72＝349×34＝ 16324÷28＝2．有趣的算式。1＝1×11＋3＝4＝2×21＋3＋5＝9＝3×31＋3＋5＋7＝16＝4×4……（1）从这些算式中寻找规律。（2）用计算器来验证规律是否正确。（3）按规律写出两组算式。3．先计算，再根据规律填空。8547×13＝ 8547×26＝8547×39＝8547×（ ）＝4444448547×（ ）＝5555558547×（ ）＝8888884．先用计算器算出每组前三道算式的得数。再根据规律直接写出其余算式的得数。（1）1×8＋1＝12×8＋2＝123×8＋3＝1234×8＋4＝123456×8＋6＝123456789×8＋9＝（2）108÷9＝1107÷9＝11106÷9＝111105÷9＝1111104÷9＝11111103÷9＝111111102÷9＝5．已知：3×4＝12，33×34＝1122，333×334＝111222，根据上面的规律计算2333333333×333333334的得数是多少。1《第六单元》专项练习一、填空。1、一个数从个位起往左数，第（ ）位是万位，第八位是（ ）位。2、10 个一万是（ ） ， （ ）个一百万是一千万。3、一个六位数，它的最高位是（ ）位，最小的六位数是（ ） 。4、由 3个百万，5 个万，4 个千组成的数是（ ） ，读作（ ） 。5、360074 是由（ ）个十万， （ ）个万， （ ）个十和（ ）个一组成的。6、36057000 这个数中的“6”表示 6个（ ） ， “5”表示（ ）个（ ） 。7、用 0、5、3.4、1 组成的五位数中，最大的数是（ ） ，最小的数是（ ） 。8、835570000 是（ ）位数，最高位是（ ）位，3 在（ ）位上，表示（ ） 。二、判断。1、58000302 读作：五千八百万三百零二（ ）2、把 703456、60638、409678、65432 按从小到大的顺序排列为：409678＜60638＜65432＜703456。 （ ）3、一个七位数，它的最高位的计数单位是百万位。 （ ）4、六千万零四十七写作：60000047（ ）5、900600000＝9 亿（ ）6、最小的自然数是 10（ ）7、两个数相比，最高位上的数越小，这个数就越小。 （ ）三、选择。1、在运算过程中，发现已经输入的数据不正确，可直接使用( )键清除错误。A. CEB. MCC. ON/C2、2．和 90600相邻的两个数是（ ） 。A．90500 和 90700B．90599 和 90601C．90590 和 906103、在 30206890这个数中， （ ）位上的“0”不读。2A. 百万B. 万、个C. 个4、6048000 省略万位后面的尾数约是（ ） 。A．60 万 B．604 万 C．605 万5、一个八位数，它的最高位是（ ） 。A．百万位 B．千万位C. 千位6、61540000000 中的 5表示（ ） 。A. 5个百万 B．5 个亿 C．5 个万四、读、写出横线上的数。1、国家统计局关于 2012年粮食产量数据的公告显示：全国粮食总产量为 589570000吨，比 2011年增产 18360000吨。589570000读作：_____________________________________________18360000读作：______________________________________________2、2012 年，我国粮食播种面积约为一亿一千一百二十六万七千公顷。写作：_____________________________________________五、照样子，先在空格内画圆点，再把这个书写出来。3六、把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。950000（ ）30500000（ ）95300000000（ ）20100000000（ ）七、把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的近似数。203000（ ） 3502700（ ）70095805（ ） 25690003690（ ）9040690000（ ）八、先用计算器算出前四道算式的得数，再根据规律直接写出其余算式的得数。1×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝12345×9＋6＝123456×9＋7＝41234567×9＋7＝12345678×9＋7＝九、一个五位数，最低位上的数字是 9，最高位上的数字是 4，个位上的数字是十位上数字的 3倍，前三位上的数字之和与后三位上的数字之和都是 17，这个五位数是多少？十、用 5、8、9 和 4个 0按要求组数。1、最大的七位数。2、一个零也不读的七位数。3、最小的七位数。4、只读出一个零的七位数。5、只读出两个零的最大七位数。1《垂线》综合习题知识达标1、分别过直线上的点 A 和直线外的点 B 画已知直线的垂线。2、判断。（1）相交的两条直线互相垂直。 （ ）（2）过直线外一点可以画无数条已知直线的垂线。 （ ）（3）两条直线相交，即使知道其中一个角的度数，另外三个角的度数也无法确定。 （ ）（4）3 时整，钟面上的时针和分针互相垂直。 （ ）3、已知∠1＝45°，求∠2、∠3 和∠4 的度数。4、如下图，要从幸福镇（用 A 点表示）修一条通往公路的小路，怎样修最近呢？画一画，并说明理由。2能力达标1、下面哪个钟面上的时针和分针互相垂直？在时针和分针互相垂直的钟面右边的括号内写出相应的时刻。2、数一数，图中有几组线段互相垂直？3、下图中，直线 a 和直线 b 互相垂直吗？4、观察正方形的对角线，你能得出什么结论？（可以动手折一折）1《垂线》综合习题知识基础练1、填空。（1）两条直线相交的点叫做（ ） ，两条直线相交成（ ） ，有（ ）个交点。（2）两条直线相交成直角时，这两条直线互相（ ） 。（3）两条直线互相垂直，可以组成（ ）个直角。2、判断。（1）两条直线相交成直角时，这两条直线一定互相垂直。 （ ）（2）直线 a 和直线 b 互相垂直，所以直线 a 是垂线，直线 b 也是垂线。 （ ）（3）两条直线相交，交点叫做垂足。 （ ）（4）正方形相邻的两条边互相垂直。 （ ）3、填序号。相交的有：（ ）互相垂直的有：（ ）4、下面各组线中，哪组线是互相垂直的？（用“ ”标出来）5、下图是从直线外的点 A 向这条直线画的 4 条线段，哪条线段最短？为什么？26、画一画。（1）过点 A 画已知直线的垂线。（2）画一个长是 3 厘米、宽是 2 厘米的长方形。能力综合练7、用画垂线的方法，把下面的图形补成一个正方形。8、数一数，下图中各有几组直线互相垂直？39、下面哪个钟面上的时针和分针互相垂直？写出它对应的时刻。10、小猫捉老鼠，走哪条路最近？说明理由。1《垂线和平行线》单元综合测评一、填空。1、在同一平面内，不相交的两条直线叫做（ ） ，也可以说两条直线（ ） 。2、两条直线相交成（ ）时，这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的（ ） 。3、课桌的邻边互相（ ） 。4、我们的数学书的对边互相（ ） 。5、3 时整，钟面上的分针与时针互相垂直吗？（ ） （填“是”或“不是” ）6、两条平行线间的所有垂直线段的长度（ ） 。7、三角板有两条边互相（ ） ，这两条边的夹角是（ ） 。二、判断。1、一条直线的平行线有无数条。 （ ）2、不相交的两条直线叫做平行线。 （ ）3、两条直线相交，这两条直线就一定互相垂直。 （ ）4、同一平面内，两条直线不相交就平行。 （ ）5、正方形的每两条边的关系是互相平行的。 （ ）三、选择。1、两条直线互相垂直，可以得到（ ）个直角。A. 2B. 4C. 62、一条直线可以有（ ）条垂线。A. 0B. 1C. 无数3、过直线上一点可以作（ ）条已知直线的垂线。A. 0B. 1C. 无数2四、画一画。1、过点 A 画已知直线的垂线。2、画一个长是 4 厘米、宽是 3 厘米的长方形。五、解决问题。1、如下图，你知道点 A 到直线 a、b 的距离各是多少吗？怎样量？画一画。2、明明在游泳池里游泳，现在点 A 处，他想尽快游上岸，你能帮他设计一条游上岸的路线吗？在图中画出来。