1、1武汉理工大学航运学院航海技术专业教学大纲（理论部分）二零一四年陆月武汉理工大学本科生课程教学大纲 1目 录专业导论 .1船员心理学 .3航海涉外礼仪 .5中西文化差异 .7航运经济学 .9交通运输工程概论 B 11水上交通工程 .13航海史 .16国际海事发展动态 .18船舶结构与设备 .20船舶安全管理 .24船舶信号与 VHF 通信 .27航海气象与海洋学 .29航海学 A 31航海学 A实验 37航海仪器 .38航海仪器实验 .45船舶操纵与海上搜救 .46航海英语听力与会话 .51GMDSS 设备 54GMDSS 业务 59船舶值班与避碰 .63武汉理工大学本科生课程教学大纲2航海英
2、语阅读与写作 .66远洋运输业务与海商法 .69海上货物运输 .72海运经济地理 .76航运企业管理 .79内河引航 .83交通运输法规 B 86计算机航海应用基础 .88河运法规 .91船舶运动建模与控制 .93现代船舶监控与交通服务系统 .95船舶检验 B 98航运与物流管理 B 100海事管理概论 .102现代导航信息系统 .105海事调查与案例分析 .108船舶防污染技术 .111船员劳务与职业保障 .114港口与航道工程 B 117武汉理工大学本科生课程教学大纲 1专业导论课程名称：专业导论/Instruction to Specialty学时/学分：16/1先修课程：无适用专业：航
3、海技术开课学院、系：航运学院、航海技术系一、课程性质与目的专业导论是航海技术专业开设的学科基础课之一，是一门航海技术学科领域的入门教育课程。通过本门课程的学习，使学生了解专业历史沿革、专业培养计划、专业教学组织管理、专业人才培养、航海文化、海事国际公约、专业证书申领、人才需求、就业形势等，增强学生后续学习专业知识的针对性，为专业课的学习和研究打下基础。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配(一)教学内容1、 专业历史沿革2、 专业培养计划3、 专业人才培养4、 航海专业文化5、 海事国际公约6、 专业证书申领7、 航海人才需求8、 航海就业趋势（二）基本要求通过本课程的教学，根植航海文化理念、
4、培育航海卓越人才。让学生了解专业历史沿革，增强专业荣誉感；熟悉培养计划，增强学习的方向性；了解人才培养模式，增强自我培养的主动性；了解航海文化，增强专业自豪感；了解人才需求和就业形势，增强自我培养的针对性。（三）学时分配教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计专业历史沿革 2 2专业培养计划 2 2专业人才培养 2 2航海专业文化 2 2海事国际公约 2 2专业证书申领 2 2航海人才需求 2 2航海就业形势 2 2合 计 16 16三、课程改革与特色武汉理工大学本科生课程教学大纲2（1）课程采用多人教学、专题讲座的模式：1、 专业历史沿革：专业资深教授；2、 专业培养计划：航海技术系；3、 专
5、业人才培养：航海技术系；4、 航海专业文化：航海技术系；5、 海事国际公约：海事管理系6、 专业证书申领：船员培训中心7、 航海人才需求：航海技术系；8、 航海就业形势：学生工作办公室。四、推荐教材及参考书执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲 3船员心理学课程名称：船员心理学/Psychology for Seafarers学时/学分：24/1.5先修课程：无适用专业：航海技术开课学院、系：航运学院、航海技术系一、课程性质与目的船员心理学主要研究航海环境下船员心理现象发生、发展的规律，揭示心理现象本质，使船员更
6、好地适应海上生活，保持身心健康的学科。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配(一)教学内容（1） 影响船员心理行为的环境因素（2） 应激与应对（3） 船员心理障碍（4） 船员心身疾病（5） 航海事故与心理社会问题（6） 心理评估和心理选拔（7） 心理治疗和医学心理咨询（8） 船员心理健康与心理训练（9） 船员人际关系调节（10） 船员心理卫生保障（二）基本要求船员心理学是生物医学、心理学和航海学与海洋学等相结合的交叉学科。它是医学心理学的一个分支，主要是研究在航海大环境下，从业人员健康与疾病相互转化过程中心理现象的发生、发展、变化的特点及规律，研究从业人员心理行为问题对航海活动影响的特点和规律
7、。（三）学时分配教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计概述 2 2影响船员心理行为的环境因素 2 2应激与应对 2 2船员心理障碍 2 2船员心身疾病 2 2航海事故与心理社会问题 2 2心理评估和心理选拔 2 2心理治疗和医学心理咨询 2 2船员心理健康与心理训练 2 2船员人际关系调节 2 2船员心理卫生保障 2 2武汉理工大学本科生课程教学大纲4总结 2 2合 计 24 24三、课程改革与特色船员心理学是生物医学、心理学和航海学与海洋学等相结合的交叉学科，它是医学心理学的一个重要分支。四、推荐教材及参考书执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：201
8、4.6武汉理工大学本科生课程教学大纲 5航海涉外礼仪课程名称：航海涉外礼仪/Maritime International Etiquette学时/学分：24/1.5先修课程：无适用专业：航海技术开课学院、系：航运学院、航海技术系一、课程性质与目的航海涉外礼仪是航海涉外交际礼仪的简称，是海船船员在对外交际中用以维护自身形象、对外交往对象表示尊敬与友好的约定俗成的习惯做法。通过本课程的学习，让学生提高在航海国际事务中的形象。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配(一)教学内容（1） 礼仪由来（2） 中华礼仪（3） 西方礼仪（4） 礼仪概念（5） 礼仪分类（6） 基本原则 维护国家利益 基本要求 礼
9、貌用语 信守约定 女士优先 尊重隐私 不卑不亢 入乡随俗 爱护环境 不宜先为 （7） 礼仪要点 着装礼仪 握手礼仪 介绍礼仪 坐车礼仪 礼宾次序 宴请礼仪 谈话礼仪 拜访礼仪 住宿礼仪 （8） 航海礼仪（9） 各国禁忌武汉理工大学本科生课程教学大纲6（10） 注意事项（二）基本要求通过本课程的学习，根植航海礼仪意识、提升船员国际形象。（三）学时分配教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计概论 2 2礼仪由来 2 2中华礼仪 2 2西方礼仪 2 2礼仪概念 2 2礼仪分类 2 2基本原则 2 2礼仪要点 2 2航海礼仪 2 2各国禁忌 2 2注意事项 2 2总结 2 2合 计 24 24三、课程改
10、革与特色（1） 航海涉外礼仪是涉外礼仪的一个重要分支；（2） 双语/英语教学。四、推荐教材及参考书（1） 涉外礼仪教程(第 3 版) 金正昆 中国人民大学出版社 (2010-01)（2） 现代礼仪实用教程 武莉 对外经济贸易大学出版社 (2012-08)执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲 7中西文化差异课程名称 ：中西文化差异/ Cross Cultures学时/学分：16/1先修课程 ：无适用专业 ：航海技术、海事管理开课学院（部） 、系(教研室)：航运学院、航海技术系/ 海事管理系一、课程的性质与任务“C
11、ross Cultures”是航运学院入学新生的一门选修课，其主要教学任务是为了帮助学生在刚入学时完成角色的变换，这里“角色的变换”不仅仅意味着新生从一名中学生变成一名大学生，而是意味着学习方式、生活方式直至思维方式的改变；此外，本课程还从文化交流的角度来阐述在现代生活中潜在的但无时无刻都在影响着我们的一些基本规范，以帮助学生在未来的学习与生活中自觉把握并遵守。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容1、Introduction：了解“Cross Cultures”的概念与涵义2、Response to the Challenges of Globalization：阐述通过遵从基
12、本规范面对全球化的挑战3、Why the Practices for basic social behavior：阐述遵从基本规范的必要性和重要性4、What are the minimum requirements of good social behavior：说明在现代生活中遵从基本规范的基本原则 5、International Practices for Basic Social Behavior： 细述在现代生活中在不同的场合应遵从的基本规范（二）基本要求1、掌握现代生活中在不同的场合下的基本规范并自觉改变自身的行为方式；2、改变自中学以来的学习方式、生活方式直至思维方式，在课堂上做
13、到积极思考并主动参与讨论，在课堂之外做到学以致用；3、学会以交流的形式加强英语的学习，通过教师与学生之间、学生与学生之间的交流，增强学生运用英语能力；4、初步掌握用国际互联网(Internet)获取国内外信息的能力。（三）学时分配本课程的教学时数为 16 学时，课内学时分配如下表：教学环节课程内容 学时 讲 课 讨 论 小 计1. Introduction 了解“Cross Cultures”的概念与涵义 1 1 22. Response to the Challenges of Globalization 阐述通过遵从基本规范面对全球化的挑战 1 1 2武汉理工大学本科生课程教学大纲8教学环
14、节课程内容 学时 讲 课 讨 论 小 计3. Why the Practices for basic social behavior 阐述遵从基本规范的必要性和重要性 2 1 34. What are the minimum requirements of good social behavior：说明在现代生活中遵从基本规范的基本原则 2 1 35. International Practices for Basic Social Behavior 细述在现代生活中在不同的场合应遵从的基本规范4 2 6合 计 10 6 16（四）课程内容的重点、难点本课程的重点与难点之一在于促使学生改变自中
15、学以来的学习方式、生活方式直至思维方式；其次在于帮助学生学会以交流的形式学习英语，从而增强学生运用英语能力。三、课程改革与特色采用英语教学，促使学生在掌握知识的同时，学习英语；通过大量的课堂讨论，在激发学生思考的同时，自觉改变自身的行为方式。四、推荐教材及参考书推荐教材：（1） 涉外礼仪教程(第 3 版) 金正昆 中国人民大学出版社 (2010-01)（2） 现代礼仪实用教程 武莉 对外经济贸易大学出版社 (2012-08)执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲 99航运经济学课程名称 ：航运经济学/Shippi
16、ng Economics学时/学分：32/2先修课程 ：无适用专业 ：航海技术、海事管理开课学院（部） 、系(教研室)：航运学院 经管学院一、课程的性质与任务课程重点介绍国际航运市场的现状和运作规律、国际航运企业资金的筹措、国际航运企业的成本类型、国际散货运输市场的运作方法、国际班轮运输市场的经营和运作、造船和拆船市场的经济分析、国际航运政策等。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容（1） 航运市场的现状和运作规律（2） 国际航运企业资金的筹措（3） 国际航运企业的成本类型（4） 国际散货运输市场的运作方法（5） 国际班轮运输市场的经营和运作（6） 造船和拆船市场的经济分析（7）
17、 国际航运政策（二）基本要求通过本课程的学习，掌握航运经济的运作规律和国际航行政策。（三）学时分配教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计概论 2 2航运市场的现状和运作规律 2 2国际航运企业资金的筹措 2 2国际航运企业的成本类型 2 2国际散货运输市场的运作方法 2 2国际班轮运输市场的经营和运作 2 2造船和拆船市场的经济分析 2 2国际航运政策 2 2总结 2 2合 计 24 24武汉理工大学本科生课程教学大纲1010三、课程改革与特色英语教学。四、推荐教材及参考书推荐教材：国际航运经济学，杨靳，人民交通出版社，2009执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当
18、利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲 1111交通运输工程概论 B课程名称 ：航运经济学/Shipping Economics学时/学分：32/2先修课程 ：无适用专业 ：航海技术、海事管理开课学院（部） 、系(教研室)：航运学院 经管学院一、课程的性质与任务课程重点介绍国际航运市场的现状和运作规律、国际航运企业资金的筹措、国际航运企业的成本类型、国际散货运输市场的运作方法、国际班轮运输市场的经营和运作、造船和拆船市场的经济分析、国际航运政策等。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容（8） 航运市场的现状和运作规律（9） 国际航运企业资金的筹措（10） 国际航运
19、企业的成本类型（11） 国际散货运输市场的运作方法（12） 国际班轮运输市场的经营和运作（13） 造船和拆船市场的经济分析（14） 国际航运政策（二）基本要求通过本课程的学习，掌握航运经济的运作规律和国际航行政策。（三）学时分配教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计概论 2 2航运市场的现状和运作规律 2 2国际航运企业资金的筹措 2 2国际航运企业的成本类型 2 2国际散货运输市场的运作方法 2 2国际班轮运输市场的经营和运作 2 2造船和拆船市场的经济分析 2 2国际航运政策 2 2总结 2 2合 计 24 24武汉理工大学本科生课程教学大纲1212三、课程改革与特色英语教学。四、推荐教材
20、及参考书推荐教材：国际航运经济学，杨靳，人民交通出版社，2009执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲 1313水上交通工程课程名称 ：水上交通工程/ Maritime Traffic Engineering学时/学分：24/1.5先修课程 ：高等数学，线性代数，概率论与数理统计，现代安全管理理论，航海学，船舶值班与避碰，船舶操纵与引航适用专业 ：海事管理开课学院（部） 、系(教研室)：航运学院海事管理系一、课程的性质与任务水上交通工程学是交通工程学的一个分支。水上交通工程是海事管理专业的一门专业选修课。学习本课
21、程前，学生应有良好的高等数学、线性代数、概率论与数理统计、现代安全管理理论、航海学、船舶值班与避碰、船舶操纵与引航等方面的基础知识和专业知识。本课程的任务是使学生了解国内外海上交通研究的成果，学习水上交通工程学的基本原理、原则和方法以及这门学科的基本知识，掌握有关海上交通系统、海上交通调查工作及交通实况分析和船舶行为研究、海上事故的统计分析、船舶交通安全评价、船舶交通管理和船舶交通管理系统，以及船舶定线等方面的知识，培养学生运用系统工程、把安全工程观点与航海理论的有机结合、定性和定量分析开展初步科学研究的能力。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容1绪论 海上交通研究的发展，国内
22、外海上交通研究的成果，海上交通研究的范围及内容，水上交通工程学的基本原理、原则和方法，本课程的特点与学习方法。2海上交通要素特征 （1）人机环境管理的原理（2）船舶及运动特征（3）航行环境与条件（4）驾驶员工作特征3海上交通及实态调查 （1）海上交通调查的目的及项目（2）船舶密度及其分布（3）船舶航迹分布（4）交通流（5）船舶速度分布（6）交通量（7）船舶交通的统计特性（8）交通容量及航道通过能力（9）船舶行为4海上交通事故统计与调查（1）海上交通事故调查（2）海上交通事故的常用统计分析方法和统计分析模型武汉理工大学本科生课程教学大纲1414（3）事故致因理论（4）海上交通事故预防理论5船舶交
23、通仿真（1）船舶交通仿真的目的和意义（2）船舶交通仿真的内容（3）船舶交通仿真的方法和手段6船舶交通安全评价（1）船舶交通安全评价的意义（2）船舶交通安全评价的内容（3）船舶交通安全评价的方法 7船舶交通管理（1）船舶交通管理的基本概念（2）船舶交通管理的内容（3）船舶交通管理的方法和手段（4）船舶交通管理的有关规则（5）交通信息与决策（6）交通管理程度与分级8船舶定线（1）船舶定线的历史沿革（2）船舶定线制（3）船舶定线制的规划与设计（4）分道通航制的设计9船舶交通服务系统（1）VTS 的目的及发展（2）系统的组成与功能（3）VTS 的运行管理（4）船舶自动识别系统的组成、功能与工作原理（二
24、）基本要求通过本课程的学习，要求学生掌握海上交通研究的发展、海上交通要素等方面的知识；掌握海上交通调查的项目及方法，海上交通实况及海上交通特征的分析方法，安全评价的内容及方法等；学会运用海上交通常用的统计方法以及模糊综合评价方法、层次分析方法、灰色理论等方法评价海上交通安全状况；了解船舶交通管理的基本概念、方法和手段，海上交通信息获取渠道，VTS 的组成与功能，AIS 的工作原理及作用，船舶定线制的设计原则等。（三）学时分配本课程的理论教学时数为 48 学时，课内学时分配如下表：教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计水上交通工程概述 2 2海上交通要素特征分析 2 2海上交通及实态调查 2 2
25、海上交通事故统计、调查与分析 2 2船舶交通仿真 4 4船舶交通安全评价 4 4船舶交通管理 2 2武汉理工大学本科生课程教学大纲 1515教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计船舶定线 2 2船舶交通服务系统 4 4总 计 24 24（四）课程内容的重点、难点重点：1海上交通调查的项目及方法；2海上交通实况及交通特征的分析3海上交通事故调查与分析；4海上交通安全评价；5VTS 的组成与功能。难点：1海上交通实况及交通特征分析；2海上交通安全评价的内容和方法；3船舶定线制的设计。三、课程改革与特色水上交通工程学是交通工程学的一个分支。本课程是较全面、系统地运用系统论、现代安全管理、航海技术等理
26、论，从系统安全的角度，对海上交通进行科学研究的一门新型课程。本课程使用多媒体教学，采取平时成绩与笔试相结合的考试方法。四、推荐教材及参考书推荐教材：海上交通工程 ，主编：吴兆麟，出版社：大连海事大学出版社，出版时间：2004 年 11月第 2 版。参考书：交通安全工程 ，主编：肖贵平、朱晓宁，出版社：中国铁路出版社，出版时间：2004 年2 月第 1 版； 内河船舶运输安全学 ，主编：齐传新，出版社：大连海运学院出版社，出版时间：1991年 4 月第 1 版；Inland waterway transport: Modeling the probability of accidents ，主编
27、：D. Roeleven, M.Kok, H.L.Stipdonk，出版社： Labor Safety Science, 出版：1995 年。海上交通工程(英文版) ，Marine Traffic Engineering, 主编：朱军，出版社：大连海事大学出版社, 出版：2006 年 12 月。执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲1616航海史课程名称 ：航海史/Navigation History学时/学分：24/1.5先修课程 ：无适用专业 ：航海技术开课学院（部） 、系(教研室)：航运学院航海技术系一、课
28、程的性质与任务本课程是提供给航海技术专业的学生扩大视野、增广知识的一门专业选修课。其主要任务是使该专业的学生了解中国古代、近代和现代的航海发展的历史以及航海发展的历史与社会发展的历史之间的相互关系。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容1古代史古代航海事业的初创，古代航海事业的发展，古代航海事业的繁荣，古代航海事业的全盛以及古代航海事业的衰弱。2近代史鸭片战争后中国航海权的丧失，中国近代轮船航运业的创办，中国近代轮船航运业的艰难而缓慢的发展。3现代史新中国建立后航海业的复苏，改革开放前航海业的较大发展，改革开放后航海业的迅猛发展。（二）基本要求了解各个时期航海业的重大变化：徐福东
29、渡，海上丝绸之路，隋朝大运河及大陆与台湾的联系，宋、元航海技术大发展及北洋航线的创立，郑和下西洋的壮举，鸭片战争后中国航海权的丧失，招商局的创办对航运的影响，新中国建立后航运业的稳步发展。（三）学时分配本课程的教学时数为 16 学时，课内学时分配如下表：教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计古代航海事业的初创 2 2古代航海事业的发展 2 2古代航海事业的繁荣 2 2古代航海事业的全盛以及古代航海事业的衰弱 2 2鸭片战争后中国航海权的丧失 2 2中国近代轮船航运业的创办和艰难而缓慢的发展 2 2新中国建立后航海业的复苏，改革开放前航海业的较大发展 2 2武汉理工大学本科生课程教学大纲 171
30、7教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计改革开放后航海业的迅猛发展 10 10合 计 24 24（四）课程内容的重点、难点重点：宋、元航海技术大发展及改革开放后航海业的迅猛发展。难点：古代海上丝绸之路的探讨三、课程改革与特色传统教学方式，讨论式教学方式四、推荐教材及参考书参考书：中国航海史纲 ，主 编：孙光圻，大连海事大学，2003 年 10 月郑和大传 ，主编：杨军，杨明，长春出版社，2000 年 4 月The 2000 Report on Chinas Shipping Development ，中华人民共和国交通部，出版社：人民交通出版社，2001 年 1 月执 笔：航海技术系审 阅：徐
31、言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲1818国际海事发展动态课程名称 ：国际海事发展动态/Development of International Maritime Issues学时/学分：24/1.5先修课程 ：无适用专业 ：航海技术开课学院（部） 、系(教研室)：航运学院航海技术系一、课程的性质与任务随着世界经济一体化的形成和发展，人类海上活动日趋多样化、复杂化，海洋经济的蓬勃发展及对海洋环境保护的日益加强，使得愈来愈多的社会关系需要法律加以规范和调整。为直接反映国际海事立法发展的最新动态，以利于我国相关领域的立法，司法实践与国际接轨
32、，特开设本课程。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容（1）服务贸易与我国航运管理法律制度研究（2）海洋资源开发及海洋环境保护法律制度研究（3）海商法律制度研究（4）海事法律制度研究（5）篇船员法律制度研究（6）海事诉讼与仲裁法律制度研究（二）基本要求跟踪国际海事动态。（三）学时分配本课程的教学时数为 16 学时，课内学时分配如下表：教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计服务贸易与我国航运管理法律制度研究 4 4海洋资源开发及海洋环境保护法律制度研究 4 4海商法律制度研究 4 4海事法律制度研究 4 4船员法律制度研究 4 4海事诉讼与仲裁法律制度研究 4 4合 计 24 24
33、（四）课程内容的重点、难点第一篇服务贸易与我国航运管理法律制度研究第一章服务贸易总协定与我国航运管理法律体制的研究第二章航运竞争立法第三章港口国监控（PSC）武汉理工大学本科生课程教学大纲 1919第二篇海洋资源开发及海洋环境保护法律制度研究第四章 21 世纪国际海底矿产资源开发利用和保护的国际立法趋势及我国对策.第五章 21 世纪海洋石油和天然气开发及保护的国际立法趋势及我国对策第六章 21 世纪海洋环境保护国际立法趋势及我国对策研究第三篇海商法律制度研究第七章国际海上货物运输立法趋势及我国对策研究第八章国际海上旅客运输立法趋势及我国对策研究第九章海上保险法的国际立法趋势、特点及我国对策研究
34、第四篇海事法律制度研究第十章 21 世纪海事法立法发展趋势及我国对策之研究第十一章 21 世纪沉船、沉物打捞立法发展趋势及我国对策研究第十二章 21 世纪海上移动式钻井平台法律制度的发展趋势及我国对策之研究第五篇船员法律制度研究第十三章船员法之基本法律制度研究第十四章船员劳动合同的基本法律问题研究第六篇海事诉讼与仲裁法律制度研究第十五章 21 世纪海事诉讼国际立法趋势及我国对策之研究第十六章 21 世纪海事仲裁制度国际发展趋势与我国对策研究三、课程改革与特色传统教学方式，讨论式教学方式四、推荐教材及参考书推荐教材：国际海事立法趋势及对策研究 ，主 编：司玉琢，大连海事大学，2005参考资料：I
35、MO: http:/www.imo.org/Pages/home.aspx执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲2020船舶结构与设备课程名称：船舶结构与设备/Ship Construction and Deck Equipments学时/学分：48/3先修课程：公共基础课；航海力学；水手工艺；船舶原理适用专业：航海技术开课学院、系或教研室：航运学院、航海技术系一、课程的性质与任务船舶结构与设备是航海技术专业重要的专业基础课之一,是关于船体及船舶甲板设备的管、用、养、修等专业知识和基本技能。学生学习本课程后应达到
36、如下要求： 1.熟悉船舶部位、船舶尺度、载重线标志和水尺标志；2.了解船体结构和船舶管系的一般知识；3.熟悉船舶甲板设备的基本知识，掌握船舶设备的使用方法和操作要领；4.了解船体保养、船舶检验和修理的一般知识。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容1船舶常识船舶种类、船舶各主要部位名称船舶型尺度、最大尺度和登记尺度；船舶水吃标志、载重线标志和其他主要标志2船舶结构与管系船体结构主要骨架形式的种类、特点及应用，外板及甲板，船底结构、甲板结构、舷侧结构、舱壁结构、船首尾结构 航行冰区结构加强、船舶防火结构等。船舶管系的种类，各种管系的组成、作用和基本要求。船用钢材的种类、特点；构件的
37、连接方法；船体结构主要图纸种类、作用和识读方法。3锚设备及抛起锚作业锚设备的作用、组成和配备依据；锚的分类及各种锚的特点；锚链的链环组成，锚径、链节等概念；锚机组成、要求和操作要领；制链器作用和使用要求；掌握抛起锚作业的基本操作要领。4.设备及操舵舵设备的组成、作用和配置要求；舵的分类和特点；规范舵设备的基本要求；应急操舵的程序和有关应急操舵演习的要求；自动舵的种类、工作特点、使用方法；舵设备的检查保养要求。5系泊设备及系泊作业系泊设备组成、作用和配备依据；系船缆、系缆装置的种类和特点；船舶系泊时所需系缆的名称、作用；系泊设备的检查保养方法。6.物装卸设备及使用货物装卸设备的种类和目前各类运输
38、船舶货物装卸设备的配置情况；轻、重型吊杆组成、作业方式和受力特点。吊杆装置的操作注意事项；甲板起重机的组成，工作特点、操作注意事项。7. 货物系固设备货物单元的概念，货物系固手册的主要内容；货物系固设备的种类、使用和保养方法。8. 船舶抗沉结构与堵漏武汉理工大学本科生课程教学大纲 2121船舶分舱和破舱稳性的有关概念，船舶主要防水结构和装置，船舶破损进水后的措施，船舶堵漏设备的种类、使用和保养方法。9船舶检验与修理船体保养的主要内容和基本方法，船舶检验和修理的基本知识。(二)基本要求1船舶常识船舶种类、船舶各主要部位名称：要求了解船舶的分类，掌握各类运输船舶的特点，掌握船舶各主要部位的名称。船
39、舶尺度与主要标志：要求正确理解船舶尺度的有关概念，熟悉载重线标志和水尺标志的组成和识读，了解其作用；2船体结构与船舶管系船体结构：掌握船体结构主要骨架形式的种类、特征、特点和应用；理解船体外板及甲板有关部门概念，掌握船体外板及甲板的组成、受力特点和厚度分布；掌握船底结构、甲板结构、舷侧结构、舱壁结构、船首尾结构等各部位结构的结构类型，构件名称和作用；了解航行冰区船舶的结构加强措施；了解船舶防火结构的类型和要求。船舶管系：了解船舶管系的种类，各种管系的组成、作用和基本要求。船用钢材及构件的连接，船体结构主要图纸、船舶识图：了解船用钢材的种类、特点；了解构件的连接方法；了解船体结构主要图纸种类、作
40、用和识读方法。3锚设备熟悉锚设备的作用、组成和配备依据；了解锚的分类及各种锚的结构和性能特点；掌握锚链的链环组成，锚径、链节等概念；掌握锚机组成、要求，了解其操作要领；掌握制链器作用和使用要求；掌握抛起锚作业的基本操作要领。4系泊设备熟悉系泊设备组成、作用和配备依据；熟悉系船缆、系缆装置的种类和特点；掌握船舶系泊时所需系缆的名称、作用；了解系泊设备的检查保养方法。5舵设备熟悉舵设备的组成、作用和配置要求；了解舵的分类和特点；了解操舵装置和操舵装置控制系统的种类、组成、特点和工作原理；熟悉规范对舵设备的基本要求；掌握应急操舵的程序和有关应急操舵演习的要求；了解自动舵的种类、工作特点、使用方法；了
41、解舵设备的检查保养要求。6装卸设备了解货物装卸设备的种类和目前各类运输船舶货物装卸设备的配置情况；熟悉轻、重型吊杆组成、作业方式和受力特点。掌握吊杆装置的操作注意事项；掌握甲板起重机的组成，工作特点、操作注意事项；了解货物系固设备的种类和用法。7. 货物系固设备熟悉货物单元的概念，了解货物系固手册的主要内容；了解货物系固设备的种类、使用和保养方法。8. 船舶抗沉结构与堵漏了解船舶分舱和破舱稳性的有关概念，了解船舶主要防水结构，了解船体各开口处的水密装置和要求，了解船舶破损进水后的主要措施，掌握船舶堵漏设备的种类、使用和保养方法。9船舶检验与修理掌握船体保养的主要内容和基本方法；了解船舶检验的种
42、类、要求和间隔周期；了解船舶修理的类别、要求和间隔期；了解船舶进厂修理的安全知识；了解船体主要部位和主要设备的蚀耗标准。武汉理工大学本科生课程教学大纲2222（三）课时分配本课程的教学时数为 40 学时，课内学时分配如下表：教学环节课程内容 学时 讲 课 小 计船舶常识 6 6船体结构与船舶管系 12 12锚设备 6 6系泊设备 4 4舵设备 6 6装卸设备 6 6货物系固设备 2 2船舶抗沉结构与堵漏 2 2船舶检验与修理 4 4合 计 48 48（四）课程内容的重点、难点1船舶常识重点：船舶吃水标志和载重线标志。难点：船舶载重线标志。2船体结构与船舶管系重点：船体结构主要骨架形式；甲板与外
43、板的组成，作用厚度分布；船底结构、甲板结构、舱壁结构、舷侧结构和首尾结构的组成。难点：船底结构、甲板结构、舱壁结构、舷侧结构和首尾结构的组成。3锚设备重点：锚设备的组成、作用；锚链的种类、组成，链节的概念；锚机、制链器等各部分设备的正确操作使用要领。难点：锚机、制链器等各部分设备的正确操作使用要领。4系泊设备重点：掌握船舶系泊时所需系缆的名称、作用。5舵设备重点：舵设备的组成、作用和配置要求；有关规范对舵设备的基本要求；应急操舵的程序和有关应急操舵演习的要求。难点：操舵装置和操舵装置控制系统的种类、组成、特点和工作原理；应急操舵的程序和有关应急操舵演习的要求。6装卸设备重点：轻、重型吊杆组成、
44、作业方式和受力特点；吊杆装置的操作注意事项；甲板起重机的组成，工作特点、操作注意事项。难点：轻、重型吊杆组成、作业方式和受力特点。7. 货物系固设备重点：货物单元的概念，货物系固手册的主要内容，货物系固设备的种类、使用和保养方法难点：货物系固设备的种类和使用方法。8. 船舶抗沉结构与堵漏重点：船舶堵漏设备的种类、使用和保养方法难点：船舶分舱和破舱稳性的有关概念，解船体各开口处的水密装置和要求。武汉理工大学本科生课程教学大纲 23239船舶检验与修理重点：船体保养的主要内容和基本方法；船舶检验的种类、要求和间隔周期；船舶修理的类别、要求和间隔期。难点：船舶检验的种类、要求和间隔周期。三、课程改革
45、与特色本课程是航海技术专业的一门专业基础课程，一方面要完成本课程的教学计划，另一方面还要承担着引导学生专业入门的任务。涉及的知识面较广，概念较多，实践性强。本课程宜采用多媒体教学，教学媒体应用较多的图片、照片，并适量采用视频。充分利用实验设备、训练设施等教学条件，为学生提供学、练结合的学习环境。四、推荐教材及参考书推荐教材： 船舶结构与设备 ，主编：杨星，出版社：武汉理工大学出版社，出版或修订时间：2007年 9 月参考书：船舶结构与设备 ，主编：伍生春、薛满福，出版社：人民交通出版社、大连海事大学出版社，出版或修订时间：2008 年 3 月钢质海船入级规范 ，主编：CCS ，出版社：人民交通
46、出版社Merchant Ship Construction. ，主编：David Taylor，出版社：Institute of Marine EngineersThe Efficient Deck-Hand 主编：D. J. House，出版社：Butterworth-Heinemann执 笔：航海技术系审 阅：徐言民 日 期：2014.6审 定：王当利 日 期：2014.6武汉理工大学本科生课程教学大纲2424船舶安全管理课程名称 ：船舶安全管理/Ship Safety Management学时/学分：40/2.5先修课程 ：船舶结构与设备适用专业 ：航海技术开课学院（部） 、系(教研室)
47、：航运学院海事管理系一、课程的性质与任务船舶安全管理是一门学科基础必修课。它将管理学的原理尤其是质量控制的原理运用于船舶安全运行管理中，从船公司船舶安全管理目标、船员的职责权限、船舶开航前、航行停泊作业中、突发事件过程中的安全进行控制，并通过国际海上人命安全公约等国际文件、海上交通安全法等国内法规确定的标准和程序进行安全衡量。此外，本课程中的船舶安全是广义的，包括了防止和控制船舶对海洋环境的污染。本课程的任务是使学生掌握船舶安全及防止污染的基本概念，理解船舶安全和防止污染管理目标，掌握船舶航行停泊作业各环节的安全管理职责、方法和相关国际国内规定，掌握船舶在碰撞、火灾、溢油等应急情况下的职责和反
48、应程序。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容1. 航运公司船舶安全营运管理船上船员组织，船长职责，大副职责，二副职责，三副职责，在岗及停泊值班职责，船员职务调动交接，国际船舶安全运行和防污染管理规则2. 有关海上安全的国际公约1974 国际海上人命安全公约及 1988 年议定书；1966 年载重线公约及其 1988 年议定书；1969 年国际吨位丈量公约；经修正的 1978 年海员培训发证值班标准公约，73/78 等国际防止船舶造成污染公约等防污公约，海事劳工公约等海员保护有关公约。3. 船舶安全和防污染管理的国内立法海上交通安全法、海洋环境保护法和防止船舶污染海域管理条例；船员条例；海上交通事故调查处理条例、船舶安全检查规则等法律法规规章。4. 安全操作与管理驾驶台规则，船员日常防火防爆注意事项，运输船舶消防安全管理，驾驶轮机联系制度，航海
